幼儿园师德师风建设活动方案2024—2024 学年度为了全面加强和改进我园的师德建设工作,提升我园老师队伍的师德水平和整体素养，办“家长放心、孩子快乐、社会满意的幼儿园,本学期，我园将师德师风建设纳入重要的工作，并制定师德师风建设活动实施方案如下：一、指导思想深化践行科学进展观，以《幼儿园老师职业道德法律规范》为重要依据,以“更新师德观念、法律规范师德行为、提升师德水平为重点"，以“以爱育爱”为主题，强化师德教育，全面提高教职工的思想政治素养和职业道德水平
二、参加人员全体幼儿老师参加，由园长担任组长
三、主要工作1．组织学习，加强思想政治素养
组织全体老师深化学习《中小学老师职业道德法律规范》、《幼儿园幼儿老师职业道德法律规范》等师德建设文件
积极利用校园信息网、校园橱窗、家长园地等渠道大张旗鼓地开展宣传教育活动
强化老师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识
开展学习沟通活动，开展师德师风自查自纠工作，切实解决老师自身在师德师风方面存在的问题,自觉法律规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养
2．开展丰富多样的师德师风教育活动
深化开展“师德师风建设法律规范"主题系列活动，围绕师德教育开展：如何爱幼儿园、如何爱孩子,提高自己的师德修养师德的讨论活动
“写出我的教育教学故事”,增强老师敬业爱生的自觉性
开展一次师德倡议、承诺活动,提高老师优质服务的自觉性
进行一次家长座谈会，发放师德问卷调查表
通过以上系列活动，进一步展示我园老师的师表形象，进一步弘扬高尚师德、以德育人的新风尚
3．建立师德师风考核制度
我园将建立师德师风考核机制，从制度上积极引导树立良好的职业形象,提倡乐于奉献的敬业精神
对老师师德行为进行约束,实施常规管理，建立老师个人师德承诺制度，签订老师《师德师风建设承诺书》
把师德建设纳入老师的考核评优、年终优秀、评选工作中,对违反《幼儿园幼儿老师职业
