上学期,我园的教研工作主要从每位老师的实际出发，确立了“以老师进展促幼儿成长 "的园本管理理念，并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领悟新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导老师如何进行教育教学工作反思上，强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整
不断提高老师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量
在新学期,我们的思想指导也很重要,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;以讨论确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势,深化课程改革；分层次对老师进行培训，提高组织活动和教研能力
一、本学期的工作重点：（1）用“以老师进展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿进展为本”的教育理念，努力创设有利于幼儿进展的环境
（2）每个月进行一次老师讨论活动，会议时间在半个小时之内,主要讨论在教学中的一些难点，共同讨论教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在讨论讨论中得到提高,加强教学质量
（3）针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动
同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究
（4）对老师进行分层培育，加强全园老师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平
开展多次培训活动,让老师提高自己，丰富老师的教学技巧，提高教学能力
（5）组织开展各项竞赛评比活动，积极参加区级各类竞赛，例如健美操竞赛等活动
二、主要工作及措施1、以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法
（1）在教研内容上，注重实际性，有用性
园长要多到教育教学工作中，同老师一起通过相互观摩与参加式评议等活动，针对老师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，并组织老师在教研活动中进行讨论；对于老师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或
