幼儿园月工作计划表本 月 重点 1﹒加强幼儿的常规教育。2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图形特征的事物.3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具.4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则. 常规教育 活动重点 1﹒加强幼儿晨锻的安全教育.2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物，了解各种图形的特征.3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。4﹒教育幼儿宁静午睡,养成良好的午睡习惯。 主题活动及主题环境创设 1﹒主题活动《图形宝宝》。2﹒布置与主题相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物.、4﹒开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识。 游戏活动及 区角材料投放 游戏活动：益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中.家长工作及家长园地更换 1﹒引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品. 2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会，这样有助于幼儿的学习。 幼 儿 发 展 要 求领域活动名称要 求综合欢乐的小鱼积木娃娃本领大图形展览会图形食物品尝会 1、 会观察有图形组成的“小鱼”，认识三角形。2、 乐意用各种形状的积木进行搭建活动.3、 尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的面，有兴趣参加收集、探究、分类的活动。4、 同意将自己的食品与大家共同品尝，体验与同伴分享的欢乐。语言红红的小东西圆、圆、圆方脸盘和圆脸蛋 1、 能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2、 认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。3、 了解故事的主要内容和情节。 科学找圆形瓶子和盖子图形宝宝找朋友有趣的图形给图形排队1、 认识图形，能从许多图形中找出圆形。2、 了解瓶盖的作用，会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖。3、 能够形状特征进行图形分类与排列。4、 能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形. 艺术小鱼吐泡泡拉个圆圈走走吹泡泡1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡.2、喜爱用动作表现、模仿吹泡泡的游戏情境。3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼，体验用自己的图形灯笼 作品布置环境的欢乐。
