幼儿园民间体育游戏优秀教案集 民间体育游戏：拉绳 (中班)活动思路：进入中班后,孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参加性有了提高，他们敢于尝试、探究各种动作，他们喜爱合作进行游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动喜爱和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。于是我想：班上有很多的旧床单,何不废物利用——用旧床单编织成绳圈。用布条编制的绳圈又柔软又结实，安全性高,很适合孩子们游戏。绳圈的柔软性又能让孩子们一物多玩如:占圈、跳房子、拔河等等。因此我设计了此节活动，希望利用绳圈给孩子们带来欢乐，进展进展幼儿的肩部、腰部和腿部力量及身体的平衡能力。活动目标：1、体验玩民间游戏的乐趣。2、进展幼儿的肩部、腰部和腿部力量及身体的平衡能力。活动准备：绳圈、沙包若干活动过程：一、开始部分。（1)队列练习.队形变化：大圆→开花→四个小圆→大圆→切断分队.（2）模仿操。二、基础部分.1)a．花样玩绳圈请幼儿发挥想象与制造力用各种方法玩绳圈。老师：我们可以用绳圈玩很多游戏.可以一个人玩,可以几个人合作玩。看哪些小朋友花样玩得又多又好.（放背景音乐)b。集中请幼儿演示,相互探讨轮胎的多种玩法。c。用刚才没有玩过的方法再去玩一玩。d。老师小结。2）玩新游戏：拉绳老师介绍拉绳要玩法:两两一组，幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处,各放一沙包，等信号发出后,各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包,首先拿到沙包者为胜。3）老师示范,强调绳圈放置在身体的腰部，等信号发出才能各自用力向前拉绳子，尽力去抓沙包。4)幼儿两两自由组合进行练习,老师观察指导.5）加深游戏难度，要求 3 人一组。提出游戏要求：3 人一组,幼儿套在绳圈里背对背站立，将绳圈放置腰间，手握住绳圈，事先在每个人的前方二米处,各放一沙包,等信号发出后,各自用力向前拉绳子,尽力去抓沙包,首先拿到沙包者为胜.6）、幼儿 3 人自由组合进行练习,老师观察指导。三、游戏：“拉绳竞赛"鼓舞表扬在游戏中遵守游戏规则并坚持到底的幼儿。（可根据幼儿活动量，继续增加人数进行游戏，如 4 人一组）四、放松运动听音乐做放松整理活动。活动反思：民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动,它形式多样，不但具有浓厚的趣味性，易学、易会、易传，符合了幼儿好动、好学、好模仿、...
