葛石镇中心幼儿园幼儿素养测评总结通过这些天来,我们对班级的孩子进行了进展水平测评
在测试过程中，我们在评价孩子的同时，也对自己这一学期的教学进行了反思
现将本次幼儿测评总结如下：一、健康领域：午睡前后幼儿都能自觉穿、折衣物、叠被子
能根据天气的变化自觉增、减衣服
餐后会自觉抹桌子，清扫地面
但在自觉维护公共卫生方面较欠缺，往往手工活动后桌上、地上散落的剪刀、碎纸屑等无人整理，不在自己用餐范围内的脏地方,较少幼儿会有主动清扫
幼儿自我保护意识增强
随着大班幼儿有简单的书写练习，个别幼儿使用铅笔安全意识欠缺，有用铅笔扎同伴的现象
动作进展跳、投能力都有较大提高
综合技能 15 米运球达标率达96％
分析与反思：1．本学期注重幼儿自我保健能力的培育
例如每次户外活动前提醒幼儿脱衣在前，穿衣在后2．始终开展值日生的活动,“以一带全”的方式带动了幼儿自觉维护用餐卫生的习惯
但是手工活动时桌上较乱，一方面本学期开展手工活动较少,整理习惯没有养成
另一方面针对自觉维护公共卫生意识的谈话活动开展的还是较少
3．针对上学期幼儿投掷、跳跃能力的欠缺，本学期常常利用户外活动开展皮球投篮、跨栏、拍球、跳绳活动，从测试中看幼儿这方面能力都有很大的提高
不仅如此我们还注重动作进展的均衡，晨间活动排队慢跑和走步热身，故本学期幼儿的动作进展较均衡
二、科学领域本学期依旧把科学领域作为重点测评对象，实行个别谈话方式测评
从总体上看幼儿知识经验、感知分类和观察能力掌握得好
例如,牙齿的变化，动植物与人类环境的关系及造纸与汉字的发明意义幼儿都能熟练掌握
另外关于面积与体积的守恒、时间、左右概念都比起上学期有了明显的提高
但是动手操作记录、能力较欠缺，想象能力匮乏
例如出示一个三角形想象出 8 种以上的物体时无一达到优秀
分析与反思：1．本学期科学领域活动扎实开展,注重课前请幼儿收集资料，活动中沟通、验证,课后复
