实用文档7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信导学案学习目标1、情感诵读，体味雨果胸怀的博大和品格的高尚。2、语言品读，体会这封信精彩的反语特色。3、培养学生珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，热爱全人类文化的情感学习重点：体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习难点：学习文章讽刺的语言风格(反语)，体会其作用。学习过程：一、积累运1．给加点的字注音晨．曦()惊骇．()瞥．见()琉．璃()XIhaipieliu箱箧．()珐．琅．()()劫．掠()缭．乱()qiefa langjieliao2．解释词语荡然无存：原有的东西完全消失实用文档奇迹：罕见的，从来未有的独一无二：唯一的典范：典型范例不可名状：不能用语言描绘样子富丽堂皇：非常豪华非常漂亮丰功伟绩：伟大的成就眼花缭乱：3. 请搜集有关雨果及其作品的相关知识，交流、补充、归纳。二、自主探究（1）文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？答：可分两大部分：第一节为第一部分，写上尉征求我的意见第二至十节为第二部分，写作者对圆明园的赞美和对英法的谴责（2）就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？表达了作者什么样的思想感情？答：雨果站在正义的立场反对英法联军。表达了作者对英法联军的强烈谴责和对中国人民的极大同情。实用文档3）中国被掠夺，中国人谴盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？答：表现她没有民族偏见，公正、正义三、讨论交流，合作释疑。1、雨果提及艺术有哪两种来源,分别产生哪两种艺术?答：有理想艺术，产生欧洲艺术；还有幻想艺术，产生东方艺术。2、各国艺术都有其代表建筑,如:希腊有,埃及有,罗马有巴黎有,而东方有巴特勒神庙、金字塔、斗兽场、圣母院、圆明园。3、雨果是怎样评价圆明园的？找出文中评价圆明园的语句。盛赞的词语。在原文中画出来。4、按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品?5、雨果认为圆明园是为谁而建?为什么?答：雨果认为圆明园是为人类而建，因为岁月所创造的一切都属于全人类四、重点研读：阅读 5---10 段回答下列问题：Is 文中的“两个强盗”指谁？这羊说的乍用是十么？答：指英国和法国。表现了对英法联军的强烈谴责。2、文中的两个强盗都作了哪些事情？请你概括举出。实用文档3、对两个强盗的所乍所为，乍者持十么态度？4、雨果通过十么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出。使用这种语言有十么乍用？答：是用反语，其乍用是讽刺。5、乍者说“我们欧洲人是文明人，中国...
