如何有效开展大课间体育活动大课间体育活动已经开展，但是在各个学校具体实施的过程中，总有这样那样的困难或事情阻碍了它的向前发展，使之在形式上走过场，没有得到实质性的改变。面对眼前的困难，我校根据具体实际采取相应的办法与措施，使每一位学生走向阳光，使“大课间体育活动”真正落实到每一位学生身上。下面我就谈谈我对如何有效开展大课间活动的一点看法。一、首先要作好宣传动员工作，让全校师生正确认识“大课间体育活动”“大课间体育活动”是利用课与课之间的间隔组织的体育活动，是落实学生每天锻炼一小时的重要保障，是贯彻教育部开展“体育艺术 2+2 项目”工作的精神，是开展校园“阳光体育活动”的重要组成部分是对传统课间操的改革与创新。学生只要能参与到大课间体育活动中来，不但可以锻炼身体，练习并掌握技能，还可以调剂学生紧张的学习，放松心情，消除疲劳，从而提高学习效率。大课间体育活动为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。可以说大课间体育活动对发展学生的身心健康益处很多。只有真正的认识到“大课间体育活动”的作用，我们才能更好的去使用它，去做好它。也只有真正认识到大课间体育活动的作用，我们才会认真的去完成它。二、制度是大课间体育活动时间的保证，进（退）场要求是安全的保证为了保证学校大课间体育活动顺利有效的进行，学校制定了大课间体育活动方案。为了保证学校大课间体育活动的时间性、统一性，学校方案规定只要是第三节课下课铃声一响（10 点 20），任何教师不得拖堂或占用大课间时间，对有违反规定的德育处要作好记载，必要时通报批评。这个时候全体学生必须走出教室，体育委员快速、整齐的排好队，并快速、有序的到达大课间体育活动地点。班主任全程负责本班的大课间体育活动，组织监督本班学生实施完成大课间体育活动的内容，德育处要安排专职人员全程记载大课间体育活动的出勤纪律情况，作为对班主任绩效考核的依据。由于全校的学生全部参与，各个年级各个班级如何快速、有序的进（退）场的安全性是一个很重要的事情。学校要求 5 分钟内进（退）场完毕，我校的具体做法是：根据各个班级在教学楼的分布情况，规定了各班的行动路线和先后顺序，然后在体育委员的带领下，从教室外的走廊开始，以两路纵队...
