实 习 报 告实习名称:工程测量实习系部名称：测绘工程学院专业班级：测绘工程 12-3 班 学生姓名：徐洪阳学 号：20240256指导老师:高延平黑龙江工程学院教务处制实习名称工程测量实习实习时间教学周第十五周实习单位或实习地点校园内同组成员徐小龙 张百恒 尚英田 崔香 宋广鑫 郑国威 徐洪阳评分指标与分值实习态度 （工作态度是否积极,是否缺勤、违纪，团结、协作精神等)30 分个人能力水平(完成任务的数量和质量,实际操作能力，对小组实习任务完成的贡献等）30 分小 组 实 习 成 果 质量，个人实习报告的质量（内容是否全面,结论是否正确，书写是否法律规范，体会是否深刻等）40 分得 分总 分成绩等级评定90～10080~8970~7960～6960 以下优良中及格不及格指导老师评语：成 绩指导老师签字：年 月 日一、实习目的 1.教学实习是教学环节的重要部分，是理论联系实际的最好课堂.通过本次实习使每个学生掌握施工放样的基本方法和步骤，从而更好的检查我们的课堂教学质量,为今后的生产实习和走上岗位打下良好的基础。 2。掌握坐标法放样、正倒镜投点法、曲线放样的操作方法与步骤； 3。掌握高程放样、抄平、坡度放样和腰线放样的操作方法与步骤; 4。掌握圆曲线和缓和曲线的要素计算和主点和细部点测设方法，掌握圆曲线和缓和曲线的切线支距法和偏角法的计算公式和测设方法.二、实习仪器设备全站仪、水准仪、棱镜、标杆、三脚架、水准尺三、实习原理、内容及步骤坐标法放样：极坐标法：1。在地面选定 A、B 两点，假定 A 点坐标为(100，100)，AB 连线平行于坐标轴 y轴。2.在 A 点置全站仪，激光测距测出 A 点到 B 点的距离为 30.528 m，则 B 点坐标为(100， 130。528）。3。假设 P（130，120）为放样点。4。计算放样数据。由已知数据得直线 AB 的方位角为 0° ，AP 的方位角为 33°41′24″ ，所以β=33°41′24″，s==36。056 m5。在 A 点置仪器，B 点定向，拨 β 角得 AP 方向，沿 AP 方向量 S 长，定 P 点.6。检核.对数据计算过程由两人计算或者一个人用不同公式就行计算，确保放样数据没有问题.直角坐标法:1。在地面选定 A、B 两点，假定 A 点坐标为(100，100）,AB 连线平行于坐标轴 y轴。2. 在 A 点 置 全 站 仪 , 激 光 测 距 测 出 A 点 到 B 点 的 距 离 为 36 。 751 m, 假 设P（130，12)为放样点。4.计算放样数据。a=s·cosβ=30m,...
