托管老师班级管理系统

托管老师班级管理系统宏硕晋级晚班的管理，大体有五个系统：1.接校系统 2 备课系统 3。班级管理系统 4 游戏系统 5.作业管理系统 1。接校系统接校时,接校老师应注意，见到孩子第一件事就是老师要面对微笑、拥抱并且与孩子互行感恩礼。提前准备好小红帽、绿马甲和校牌，老师在接校时，因穿绿马甲佩戴小红帽,双手将校牌举过头顶，接到学生给孩子们佩戴小红帽和绿马甲，在整队回校区的途中要带领孩子们响起我们的口号“好好学习,天天晋级；宏硕晋级托管,比家还温暖！"。2 备课系统对于晚托班的老师来说，备课主要就是备作业。关于作业，通常分为常规作业和临时作业两部分.1 常规作业常规作业就是每个孩子每天基本上固定的作业，我们常说的一个练习与测试、补充习题或者是有的学校里边做的固定的某一项作业。对于常规作业，老师应当每日在学生来之前，提前都做好。这样，老师就可以据此比对当日晚上学生的作业.2 临时作业老师和孩子要建立一个畅通的沟通方式，需要在学生每天放学后问孩子：“除了正常练习与测试、补充习题的布置作业之外，有没有一些报纸,有没有一些试卷”,、而这些就是临时作业。对于临时作业，老师一定要有能力 5-8 分钟完成一份试卷。假如有试卷，老师应提前把它复印好并做好。老师将做好的答案和孩子的答案比对。这个时间远远比老师拿着孩子的作业一道题一道题检查要节约很多.3。班级管理系统班级管理主要进行分组管理，这个部分又细分为：作业策略时间控制走动管理分组竞合积分管理用餐管理1作业策略分科进行：语文、数学、英语我们把学生从放学后到作业完成后离校的这段时间，划分成三段,然后分时间段、分科目开始完成作业,这样便于精细化管理.具体顺序没有很大关系，可以是语文－数学－英文，也可以语文－英文－数学，当然也可以英语－数学－语文。不间断完成：一项作业一气呵成很多晚托班的学生在做作业的过程中,遇到问题就习惯立马停下来问“老师怎么做”，“老师这个是什么意思"。.. 我们机构是鼓舞学生养成一个良好的习惯,因此我们不允许学生做一题问一题，或者遇到不会的题目就马上问老师.老师在辅导作业的时候，要引导孩子们做作业不能停不能问，一定要不间断地一气呵成完成一项作业。先思后写：先做思考题,后读写背默大体就是先做思考题，然后是读写背默，具体视情况而定。比如数学，作业可能有练习与测试、补充习题还有抄公式,有一些老师也会要求学生抄知识点.我们要先让孩子做练习与测试、补充习题，后做...