提升教育质量,办人民满意教育教育质量是学校的生命线,是学校生存的关键,也是办学水平的体现
教育质量的好坏直接影响一所学校的办学效益
如何提升学校教育质量,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项重要课题,是需要我们不断摸索和思考的问题
现就本人的一些想法和学校的做法向各位同仁做以汇报
一、 依法执教,开齐开足课程提高认识,加大课程管理力度
实施新课改,首要任务就是要开齐开足各门课程,在此基础上面对全体学生,进展学生个性,培育出合格加特长的学生,以符合素养教育要求
坚持课程标准,按课表上课,是依法执教最基本要求,不能把课表当摆设,流于形式,应付检查
对于课程计划中的课程,任何时候都不得任意减删,不能有随意的轻重和主次之分,因为课程的设立体现了国家的教育方针,遵循了教育规律和学生身心进展规律,课程的开足开齐对学生的整体、全面进展都具有不可替代的作用,保证学生知识结构完整、身心进展和谐、个性训练充分、素养培育全面
二、诚信立教,上好各门课程(一)打造高素养队伍,提高教育教学质量开齐开各种课程不是目的,而开好课程,提高质量才是真正的目的
学校要着力打造高素养师资队伍,努力做到以老师素养保证教学质量,以老师进展促进学生成长
1、加大校本培训力度,培育好各学科老师,提高老师整体素养
着重要做好以下三个方面工作:(1)专家引领促进提高
组织老师观看名师录像课,选派老师参加各级各类培训及名校教育教学活动
通过学习,有效提高老师教育理论教学实践水平
(2)同伴互助共同提高
紧紧围绕课程改革,积极制造条件,提升老师的理论素养和业务能力
学校要严格落实教研活动,认真做好全员优质课和说课活动,同时开展科研课题研讨课、青年老师展示课、骨干老师示范课、教学工作经验沟通等活动,这一系列教研活动,严格按计划,不走形式,注重实效,加大评价权重
(3)自我反思加强提高
在教学管理中引导老师以严谨的态度,做好自我反