网络老师满意度测评方案一、测评目的： 为进一步加强师德师风建设,法律规范老师教育管理与教学行 为，提高广阔老师的职业素养和专业水平，增强老师的荣誉感、责任感和使命感，体现奖勤罚懒的管理理念，进一步提高教育教学质量，特制定本方案。二、测评对象: 全体在职老师三、测评原则： 1.坚持“公平、公正”的原则.注重参加性、民主性，体现学生、家长意志. 2。坚持实事求是的原则。对评选中弄虚作假的老师，一经查出，将作师德不合格。四、测评时间每期期中（4 月 20 左右)一次，期末一次（7 月 10 日左右）。五、组织领导: 每次测评前，成立测评工作领导组，校长任组长，成员由校领导和老师代表组成。 组 长：但鑫 副组长:先知云 组 员:全体教研组长六、测评方法： 学年测评满分为 100 分,每学期占 50%。采纳学校、学 生、家长和社会相结合的综合评价.学生使用学校计算机或在校园网络环境下，打开 http ： //192.168 。 9 。 100/cp/ ，输入学生学号进行评价,每个学号仅可以评价一次；家长和社会可以外网评价，地址为：http ： // www 。 lyzxedu 。 cn/cp/ 每个 IP 地址仅仅可以评价一次.学 校 评 价 : （ 权 重 为 50% ， 其 中 老 师 互 评 占 20% ， 学 校 行 政30％），学校每学期末成立测评小组，召开专门测会议,对老师进行测评.学期末召开专门的老师大会，进行老师间互评；学生评价:（权重为 20％），每学期分班进行一次，各班级学生全员参加。由学校测评小组组织学生进行测评.家长评价:（权重为 20%）,每学期利用家长会时间由学校测评小组组织家长进行测评。社会评价:（权重为 10%），每学期由学校测评小组，通过走访村组或街道，对老师满意度进行调查。主要了解社会对不满意老师进行收集意见扣分.社会没有反应扣分的，测评视为满分。七、测评等级: 优秀（测评 85—100 分） 合格（60-84) 不合格（59 以下，含95 分）八、测评结果的应用： 满意度测评分直接应用于老师的岗位设置聘用、晋职晋级、评优选模、绩效考核、干部的选拔等方面。附表 1：学校行政评价表老师姓名德(30）能（20)勤（20）绩(30)综合得分附表 2:老师之间评价表老师姓名德(30）能(20)勤(20）绩（30）综合得分附表 3：学生评价表老师姓名责 任 心（20)上 课 批改（30）尊重学生(20)教育教学能力（20)工 作 实 绩（10）综合得分附表 4：家长评价表老师姓名责任心（20)家 访 情...
