2024 年湖南省《中学教育心理学》命题预测试题及答案（8）一、单项选择题（本大题共 15 个小题。每小题 2 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的.请将其代码填入相应的括号内）.1．我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（ C）A．陶行知 B．蔡元培 C．廖世承 D．潘菽2．（ D)B 心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．青年初期P14 少年期主要是指初中阶段（11-15 岁）这是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点.青年期是指高中阶段（14-18 岁）抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化，开始出现辩证思维。3．以下学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是 （ D）A．完形一顿悟说 B．认知一结构学习论C．信息加工学习理论 D．建构主义学习理论4．奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为 ( D)A．知识学习和技能学习 B．接受学习和发现学习C．概念学习和意义学习 D．机械学习和意义学习5．最重要和最良性的学习动力是 （ B)A．学习兴趣和老师的期待 B．学习兴趣和远大的理想C．老师的期待和远大的理想 D．老师的期待和家长的期待6．一般情况下，（ B)程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高.A．高等 B．中等 C．一般 D．低等7．乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种 (C ）A．水平迁移 B．垂直迁移C．一般迁移 D．具体迁移8．学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和 ( C）A．知识巩固 B．知识运用 C．知识提取 D．知识迁移9．利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于 （ C）A．实物直观 B．图片直观 C．模象直观 D．言语直观10．高原期通常出现在操作技能练习过程中的 (B ）A．初始阶段 B．中间阶段 C．结束阶段 D．全过程11．在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是 ( C）A．原型启发 B．原型定向 C．原型操作 D．原型内化12．计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的 (D )A．组织策略 B．认知策略C．精细加工策略 D．资源管理策略13．要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的 （ A）A．发散思维 B．推测与假设C．...
