一、校长职责第一条:校长是学校行政负责人,在上级主管部门的集体领导下，主持学校的教育、教学和一切行政工作
第二条:贯彻执行党的教育方针、教学计划和教学大纲,以及上级教育行政部门的指示
第三条：正确贯彻执行党的政策
政治上要充分信任和依靠老师
业务上要积极培育和提高老师
关怀教职工的思想和生活，合理安排他们的工作,充分调动他们的积板性
第四条：组织和领导学校的教学工作
坚持以教学为中心来安排工作,建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教数大纲开设课程,进行教学，努力提高教学质量;深化教学第一线，了解教学情况,讨论教学规律，及时发现问题解决问题
第五条：抓好后勤工作，仔细贯彻勤俭办学的原则,建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理;抓好师生员工的生活福利，绿化美化学校环境督，搞好图书、仪器、器材设施的管理工作
第六条：全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心;事事以身作则,做师生员工的表率，实事求是,联系群众，艰苦奋斗,常常开展批判与自我批判
第七条：制订学校远期进展规划和学年学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后仔细组织实施
二、老师管理制度一、仔细备课、上课：第一条:教书育人，为人师表,依法执教,遵纪守法
第二条：要熟悉教学大纲、教材，吃透本科特点，仔细钻研教材，找出重点、难点与关键,了解学生的知识基础，写好课时教案,不上无准备之课
第三条：课前准备好一切教用品,做到前提两分钟到教室,要贯彻精讲多练原则，提倡启发式教教学，语言法律规范,板书清楚，加强双基,培育能力
课堂提问难易适中，循循善诱，不讽刺挖苦学生，维持持课律;老师不能中途走出教室，不能提前下课，不能拖堂讲课,不能随意缺授功课，不能自行调课或补授功课
第四条:结合教材，有的放矢地对学生进行思想教育,注意学生的卫生习惯，保护学生视力
第五条：指导学生改进学习方法
养良好的学习习惯
