第一单元试卷分析这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深化浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况,老师也能够通过此次测试从中找到自己教学中的不足,以改进教学方法。 本次考试的成绩:全班 64 人全部参加，其中 A 等 ，B 等 ， C 等 , D 等 ， 成绩不太理想。本试卷共七道大题。 第一大题；填空题以基础知识为主,主要考查学生对基础知识的掌握.学生对这道题掌握得还不错，只有一小部分学生不会做这道题.第二大题：推断题 此题中 4 小题，考查学生对对称轴和轴对称概念的理解。有个别的学生弄不明白了,混淆了。 第三大题：选择题。考查了学生对轴对称图形、对称轴、和旋转图形的掌握情况.学生大体上掌握的比较好。 第四大题：数图形的对称轴.考查了学生对画图中对称轴的推断能力。绝大多数学生都能正确答题. 第五大题：计算题.主要考查学生简便方法的运用。只有几个学生最后一小题没用简便方法，错误不多。第六大题：看图回答问题。此题以课本基础为主，主要考查学生对图形的变换掌握情况，涉及到旋转和平移。这道题错误相对较多，主要是理解能力不强. 第七大题:动手操作题。第 1 小题画出一个图形的轴对称图形.此题错误较多,主要是没有找好对称点，因此不能正确地画出轴对称图形。第 2 小题是画出三角形绕点顺时针旋转90 度后的图形，这题错误更多主要是现在的方向和读数不对,以后要加强练习。第 3 小题画出向右平移 5 格后的图形。不少学生平移的格数不对，出错的也不少. 改进措施： （1）加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。（2）加强对学生的能力培育,尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培育.（3）培育学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查,认真观察,具体问题具体分析等良好的学习习惯。 总之，此试卷测出了学生的水平，也测出老师自己教学中的不足之处，我将会在今后教学工作中加以改进,以达到更好的效果.第二单元考试卷分析 一、 试卷命题特点:本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中，符合学生的认知水平.试卷命题基本覆盖了全册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际,注重...
