新民主主义革命的兴起考点 26 五四运动（8 年 3 考）1
(，14)有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”
这里“补课”“起点”的含义分别是()A
明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争B
明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台C
彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D
开始宣扬民主科学，大力宣传马克思主义2
(,21)(节选)民族主义，指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动
民族主义可分为积极的民族主义、狭隘的民族主义以及极端的民族主义
某校九年级(3)班同学以“民族主义”为主题展开探究活动，请你参与
【民族主义在战后】材料三 第一次世界大战后，民族主义情绪在中国蔓延，这一时期最著名的民族主义领袖是孙中山
孙中山的基本思想总结为“三民主义”，即号召消灭外国人的特权、实现民族统一、发展经济和建立以普选制为基础的民主共和国
——（美）杰里·本特利《新全球史》(3)举一例能体现第一次世界大战后“民族主义情绪在中国蔓延”的史实
材料三作者认为孙中山是“民族主义领袖”，你是怎样看待的
考点 27 马克思主义在中国的传播中共一大（8 年 2 考）3
(，15)1911 月，蔡元培提出的“劳工神圣”“此后世界，全是劳工的世界”口号很快风行全国
这阐明()A
马克思主义已经成为思想主流B
十月革命给中国带来了新但愿C
“民主”和“科学”成为两面大旗D
五四运动增进了新的思想解放考点 28 第一次国共合作 黄埔军校 北伐战争 南京国民政府的成立（8 年未考）考点 29 南昌起义 井冈山革命根据地的开辟 井冈山会师 红军长征 遵义会议（8 年 6考）4
(，15)下列对遵义会议论述对的的有()① 纠正了中央领导人在军事上和组织上的“左”倾错误② 产生了以毛泽东为首的中央领导集体③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想④
