凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界考点 59 巴黎和会 《凡尔赛公约》 凡尔赛体系 华盛顿会议 《九国公约》 华盛顿体系(8 年 2 考)1.(,17)巴黎和会上签订的《凡尔赛公约》内容中,最能反应会议分赃性质的是( )① 日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制③德国海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国A.①③④B.②③④C.①③D.①④2.(,21)(节选)民族主义,指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动。民族主义可分为积极的民族主义、狭隘的民族主义以及极端的民族主义。某校九年级(3)班同学以“民族主义”为主题展开探究活动,请你参与。材料四签字典礼在镜厅举行,挖苦的是,镜厅正是 1871 年俾斯麦宣布德意志帝国成立的地方。目前,德国代表团要在这里终止德意志帝国。——张旭鹏《西方文明简史》(4)材料四图片场景是何历史事件?法国对德国的战后处理导致怎样的严重后果?综合上述材料,谈谈你对民族主义的认识。 考点 60 经济大危机 罗斯福新政(8 年 4 考)3.(,18)下表反应的占主导地位消费方式所产生的最重要消极作用是 ( )——《经济衰退的历史答案》A.社会上攀比和奢侈之风盛行B.刺激资本家盲目扩大生产C.家庭负债增长生活质量下降D.美国金融业出现混乱局面4.(,21)(节选)中国现代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程曲折,给人们的启示也非常深刻。某校九年级五班同学以“中国现代化”为主题进行探究,请你参与。材料二 1933 年《申报月刊》刊出“中国现代化问题号”特辑。当时多种现代化思想互相碰撞,其中以热谈苏联和社会主义、探讨苏联“一五计划”成功原因以及体现对其向往的较为醒目。(2)从当时资本主义世界经济发展角度阐明为何会出现这样的“热谈”话题。 5.(,21)(节选)某校九年级(1)班同学以“走向一体化的世界”为题展开探究活动,请你参与。材料二 于是(富兰克林·罗斯福)除了在 1933 年 6-7 月间伦敦世界经济会议上力图拆除各国关税壁垒,取消英帝国特惠制,但愿打进英联邦广大市场之外,也开始着眼于改善美苏关系,关注打开苏联市场的也许性……于是,美苏两国恢复邦交谈判于 1933 年 11 月 8 日至 16 日在华盛顿举行……11 月 16 日深夜,罗斯福和李维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字,结束了来两国关系上的不正常状况。——王绳祖《国际关系史》(2)根据材料二,结合所学知识,概括 20 世纪 30 年代美苏关系正常化...