林黛玉进贾府教案教学目标 1。了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 2。学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。 3.了解古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义. 4.认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。 5。人物的性格特点及描写人物的方法是重点，体会《红楼梦》一书的反封建意义是难点.第一课时一、预习借助注释和工具书，通读课文,初步感受.二、导入满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云作者痴，谁解其中味？字字看来皆是血，十年辛苦不寻常自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。 (鲁迅《中国小说的历史变迁》） 全书所写，虽不外悲喜之情,聚散之迹，而人物故事,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。要点在敢于如实描写,并无讳饰. （鲁迅《中国小说史略》） 三、作者简介及《红楼梦》创作： 《红楼梦》是我国 18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学进展史上占有重要地位。作者曹雪芹，名 ,字梦阮,号雪芹.大约生于 1715 年,卒于 1763 年。他祖先原是汉人,但很早成了正白旗内务府的"包衣"（满语奴隶之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世龚江宁织造的官职.祖父曹寅做过康熙的”侍读"，两个女儿都被入选为王妃.在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。康熙六次南巡，就有四次住在江宁织造署。雍王即位后,曹雪芹的父亲曹頫因与皇家派别斗争有牵连,以及在江宁织造任期内财款亏空等原因,被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程,由"锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的"寒士"。当他着书时，已过着贫困生活。这种天壤之别的生活变化,促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度,写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好基础.曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓,我们只能根据第一回中知道他"于悼红轩中披阅十载,增删五次”.据专家考证，《红楼梦》共 110 回,前 80 回在曹雪芹去世前 10 年左右就已经传抄问世，后 30 回作者已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄于世,后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了 18 世纪末,高鹗续写了后 40 回，补成了现行的 120 回本。四、解题： 本文选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》是我国...
