“现代学徒制”人才培育合作协议书甲方(校方):* ＊＊＊＊ * ＊＊＊ * ＊＊＊＊＊＊ ** ＊学院 乙方（企业)：* ＊ *** ＊ * ＊＊＊ * ＊＊ ** ＊ * ＊有限公司 为深化产教融合，充分发挥校企合作的双方优势，推行“现代学徒制”人才培育模式，建立校企合作招生,合作育人，合作就业新机制，根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,结合企业用人需求，为企业培育高素养技术技能型人才。经双方友好协商，现就合作事宜达成如下协议：一、合作原则双方本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则,以合作招生、合作育人、合作就业、合作进展为理念，建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作伙伴关系。二、合作内容1、合作招生在_________年利用教育部、省教育厅现代学徒制试点工作的有关政策,根据表一所列专业和招生规模，合作招收_____年制普通专科层次学生.合作招生形式有单独招生和普通高招两种.由甲乙双方根据招生考试总成绩择优确定录用的考生。表一专业计划数教学组织形式备注合计：2、合作培育甲乙双方共同确定合作培育的专科层次专业人才培育目标。参照乙方职业岗位的任职要求，共同制定人才培育方案，确定课程体系。根据表一所列的教学组织形式，实行校企交替、工学交替、分段式的教学组织.学生在甲方完成理论学习和专业基本技能训练,在乙方完成工作学习.根据国家法律法规，甲乙双方的相关规章制度、学生与乙方签订的《现代学徒制教育合同》对在籍学生实施管理，切实维护学生的合法权益。学生全部完成学业，经甲乙双方考核合格，准予毕业。3、合作就业学生毕业后根据学生与乙方签订的《现代学徒制教育合同》相关条款要求就业.学生专升本、入伍、被录用为公务员或大学生村官时，应根据国家有关政策办理。三、甲方权利和义务1、负责招生章程和招生方案的制定、报批、宣传和组织实施；通过招生宣传渠道，在乙方授权的范围对乙方进行宣传。2、负责招生报名、文化知识考试；协助乙方做好职业潜质与综合素养测试（面试），亦可受乙方委托负责职业潜质与综合素养测试（面试);对双方确定拟录用的考生，在考生与乙方签订《现代教育合同》后，负责办理招生录用手续,组织入学报到。3、与乙方共同制定专业人才培育方案和专业标准，共同确定课程体系和课程标准.4、负责学生在甲方学习时的教育、教学、管理及考核，协助乙方对学生在乙方工作实习时的教育、指导和管理。5、负责学生的学籍、党...
