一。 本周教学内容： 第 3 章 第 2 节 氮的循环二。 教学目的1. 能简要说明氮循环的基本过程，知道固氮的本质以及生物固氮和人工固氮这两种固氮形式。2。 了解氮循环过程中的重要物质以及人类活动对氮循环和环境的影响(知道酸雨、光化学烟雾和富营养化等环境问题）3。 能列举含氮元素的单质及其化合物了解氮气、氨气、铵盐及硝酸的主要物理性质和化学性质，知道 NH 的检验方法和氨气的实验室制法，能书写相关反应的化学方程式。三。 教学重点、难点氮气、氨、铵盐和硝酸的性质四. 知识分析空气中的主要物质?植物生长需要的主要元素?（一)氮在自然界中的循环和存在形式1. 氮元素在自然界中的存在形式自然界中氮元素存在的形式一种是游离态，如 N2，一种是化合态，如铵盐、硝酸盐、氨、蛋白质等。2。 氮在自然界中的循环（1)氮在自然界中的循环的基本过程自然界里，空气的氮气转化为植物可以直接吸收含氮化合物的两种主要形式，豆科植物的根瘤菌把 N2转化为硝酸盐；闪电使少量 N2与 O2化合生成 NO，随之变为硝酸随降水进入土壤和水体。植物的根从土壤中吸收铵盐、硝酸盐，经过复杂的生物转化，形成了各种氨基酸，氨基酸最后变成蛋白质。动物以植物为食而获得植物蛋白，并将其转化为动物蛋白，动物遗体中的蛋白质被微生物分子分解成铵离子、硝酸根和氨，又回到了土壤和水体中，被植物再次吸收利用。(2)氮循环的重要意义由于存在着氮元素的循环，其他生命元素的循环,以及水的循环，地球的生命才生生不息，生机勃勃。 （二)氮循环的重要物质及其变化1。 氮气（1）物理性质无色无味的难溶于水的气体；密度比空气小，在空气中约占总体积的 78%，占其它质量的 75%.（2)分子结构两个氮原子之间的强烈作用,要破坏这种牢固的结合，需要很高的能量。常温下，N2的化学性质很不活泼，但在高温、放电、点燃等条件下能与 O2、Mg、H2等反应。（3）化学性质① 与 O2反应:N2+O2＝2NO ② 与 H2反应：N2+3H2＝2NH3③ 与 Mg 的反应：N2+3Mg＝Mg3N2温馨提示:●由于 N2的化学性质不活泼，所以 N2与其它物质的反应，需特别注意标明条件。●N2和 O2反应后，“最初产物”是 NO,而不是 NO2。●一般情况下，N2不能燃烧，也不助燃,但 Mg 条却可以在 N2中燃烧.（4)用途:a。保护气 b。液氮作深度冷冻剂 c。合成氨等思考：相同质量的镁条分别在 O2、N2 和空气中充分燃烧，所得固体产物的质量m1，m2，m3由大到小的顺序是(解答：m1>m3...
