幼教老师《指南》知识竞赛试题一．选择题；共 20 题，每题 1 分1. 幼儿睡眠时间应当怎样安排最合理（ ）A、每天睡眠 8～10 小时，其中午睡应达到 1 小时左右；B、每天睡眠 10～13 小时，其中午睡应根据自己需要而定；C、每天睡眠 11～12 小时，其中午睡应达到 2 小时左右；D、根据不一样人而定，最佳是顺其自然。2.可以用筷子吃饭最早是对多大幼儿的规定？（ ）A 3-4 岁 B 4-5 岁 C 5-6 岁 D 6 岁以上3.幼儿看电视的距离应当是几米左右？( )A、2 米左右 B、 3 米左右C 、4 米左右 D、不一定，根据小朋友视力状况而定，最佳是 4—10 米4.做操回教室，月月小朋友委屈的对老师说：老师，刚刚我喊你你没有理我。老师处理的最佳方式是：（ ）A “对不起月月哈，老师刚刚忙没有注意”；B “月月对不起哈，老师怎么会不理月月啊，是老师没有听见。”C 蹲下身子抚摸月月，“对不起，怪老师没有注意到，你声音大点就好了，最佳是抱抱老师呀”然后给月月一种拥抱；D “月月最懂事了，懂得老师当时忙，不会生气的吧？”5.幼稚园每日户外活动时间不得少于（ ）。A 3 小时 B 0.5 小时 C 1 小时 D 2 小时11.幼儿教育的中心任务是（ ）A、增进幼儿健康成长 B、保证幼儿心理健康 C、全面增进幼儿素质友好发展 D、使幼儿获得一定的知识6.培养幼儿求知的爱好和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。A、体育 B、智育 C、德育 D、养育7、有的教师一谈到幼小衔接，立即就想到让幼儿认中文、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（ ）指导思想。A、长期性而非突击性 B、整体性而非单项性 C、多样性 D、均衡化8、幼儿自言自语的体现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（ ）。A．情境言语 B．游戏言语 C．对话言语 D．交际言语17、学前小朋友体育活动的重要内容和方式是（ ）。A、体育课 B、体育游戏 C、早操活动 D、基本动作9、在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿积极与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。A、积极性 B、独立性 C、人际交往 D、规则意识10、（ ）的小朋友精力充沛，社会交往的积极性很高，不过由于交往技能差而常出现某些袭击性行为，不被同伴所接纳。A．被抛弃型 B．受欢迎型 C．被忽视型 D．被拒绝型11、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目的之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一...
