沈阳理工大学的薪酬方案 1。设计薪酬方案的目的 激励老师的教学热情，给予其教学的动力，甚至创新教学的动力。激励老师的科研欲望，营造学术、科研的气氛。 激励老师的教学热情，给予其教学的动力，甚至创新教学的动力。激励老师的科研欲望，营造学术、科研的气氛促进团队和谐进展， 促使员工团结融洽。缓和体制带来的矛盾和冲突,塑造一个相对公平的薪酬体系.引进新奇血液，储备优秀人才资源，为学院以后的进展铺砖垫瓦. 合理的薪酬体系可以激发老师的教学动机,提升教学能力，勇于创新,从而产生教学动力。合理的薪酬体系还能督促老师的科研进度，给予科研的动力。 合理的薪酬体系也可以润滑组织，缓解冲突，提高组织的效率和信度. 2.设计薪酬方案的原则 励性原则：薪酬的设计要在合理的范围之内，可以给予员工以预期的激励,使之产生在此之前没表现出的潜在动力.薪酬设计要在不同岗位、职称标准上确定合理的差距,与绩效、岗位、能力相挂钩。 公平性原则：企业的薪酬制度应有明确一致的要求作为指导,并有统一的可以说明的法律规范作为根据。并且要有一定程度的透明公开度使员工之间意识到平等.制造相对公平的晋升环境，同时也可以进一步促进员工的积极性.体现出按劳分配的意识，即相对的公平又可以激励员工。 竞争性原则：企业核心人才的薪酬水平至少不应低于市场同职的平均水平，以利于留住人才。 合法性原则:薪酬设计要合法，根据国家和地方法规进行修改，比如最低工资标准、工资支付的规定、保障老师权益等。 二、学校的职业体系与岗位的分析 1。薪酬体系分类 沈理工的职工薪酬分为两部分：一是基本工资二是工龄工资三是沈理工划分成行政岗位和教学岗位和讨论岗位,下面就来分析各岗位的工资情况.职称教授副教授讲师助教辅导员工资42003800320028002600
