浅谈家长应该如何配合学校教育好孩子孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育,家长是孩子的第一任老师,孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培育熏陶
教孩子学会做人,学会学习,学会处理各种关系,是家庭和学校的共同的责任
小学阶段是孩子接受学校教育的开始时期,迈进小学的大门,标志着孩子进入了 1 个新的进展阶段
在这个新时期内,孩子的生理心理都有了质的飞跃
随着功课的增多,社交面的扩展,认识世界能力的增强,必定影响到家长对孩子的教育方法和教育内容的改变,作为孩子的家长,应根据孩子的身心特点,配合学校和老师教育好孩子
一、促使孩子养成良好的生活和学习习惯习惯,是指经过反复训练而达到的近乎自动化了的动作,习惯一旦形成就会在人的心理上造成一定的需要和兴趣,不按习惯行动,人就会感到别扭、不舒适
对刚入小学的孩子来说,家长应把培育孩子良好的学习习惯作为最重要的教育目标
知识将会遗忘,而习惯将伴随孩子终生
良好的学习习惯将使孩子终生受益
小学阶段应养成的良好的学习习惯包括:1
爱学习的习惯 2
学习时集中精力的习惯 3
对功课进行预习和复习的习惯 4
仔细思考,独立解决困难的习惯
还可以指导孩子养成在书桌上学习、姿势端正、学完后将工具整理整齐的习惯,这些都会使孩子受益无穷
家长应让孩子了解到,良好的习惯是将事情组织起来,减少无谓的消耗的好办法,这样可以使孩子做事更有计划,更有效率
在家里家长可以跟孩子商量着制定法律规范,孩子先写作业,然后复习、预习、整理完书包可以看电视、玩玩具等
事实上,孩子对家长制定家庭学习规则并不反感,因为学习完以后,即可放心的玩乐,而不必担心家长又有什么学习安排
在学校里学习功课时,1 种行之有效的习惯是:在课堂上仔细听讲,积极回答问题,适当补充课外资料及教科书上的内容
作业和练习题出错的地方用红笔做记号,并多写几遍
复习时着重注意有红色记号的部分
这样即可用不多