防震防灾疏散演练活动方案姜屯镇胡村小学二 O 一四年十月二十一日防震防灾疏散演练活动方案一、演练目的：为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定进行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培育师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生，最大限度的保护广阔师生的人身安全. 二、内容 （1）防震演练；（2）疏散演练；(3）1、参加对象：全体师生 2、演练时间：2024 年 10 月 21 日上午第二节课下课到第 三节课时间。 3、地 点:各班教室及教学楼前活动场地三、演练要求1、保持镇静,听从指挥,服从安排。2、保持宁静,动作敏捷、法律规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路有序疏散，不得串线。四、演练准备1、演练前召开老师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传.3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地认真检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责，确保演练顺利进行。五、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，安全小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位.（1）发出“地震警报”信号。（我校将遭受到强烈地震的威胁，请老师同学们就地应急躲避，保持镇静、不要慌张。重复 2 遍。）老师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震.（演练时间为 1 分钟。）上课老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部。（2)一分钟后，发出 “紧急疏散”信号。（强烈地震刚过,现在略微有所稳定,请楼道安全人员和跟班老师马上到达指定岗位，组织学生撤离、疏散到操场安全地方。重复 2 遍。)老师让学生睁眼抬头，并告知学生,地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节.每班靠前后门的两位学生立即把门打开，老师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点...
