热电公司创建学习型班组争做知识型职工总结 我公司开展“创建学习型班组，争做知识型职工"活动以来,取得了一定成绩，现简要小结如下： 一、联系实际充分认识开展“创争"活动的重大意义 开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，目的就是为贯彻十六大精神,建设一支高素养的职工队伍；开展“创争”活动,是实施人才战略的重要内容；开展“创争”活动,是全面建设小康社会的目标；开展“创争"活动，是不断进展工人阶级先进性的必定途径；开展“创争”活动，是维护职工学习权、进展权的具体体现；开展“创争”活动，是创建学习型组织、企业进展和安全生产的需要。XX 年，根据新公司建设的需要，从老公司抽调了部分技术骨干后，明显感到职工的业务技能和操作水平不能适应机组正常运行维护的需要，而老公司又面临着安评整改机组大修、4 号除尘器更换等艰巨任务，针对现实情况，我公司开展了“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，根据职工业务技能和操作水平参差不齐等具体情况,修订了职工培训计划,加大了培训考核力度，XX 年可以说是户县热电公司的职工培训年。 二、开展“创争"活动形式多样，措施得力，效果显著 为了培育“四有”职工队伍，适应电力进展要求，我们在全公司开展“创建学习型班组，争做知识型职工”岗位成才的活动，经过不断的探究、总结和完善，逐步形成了当前比较适合我公司实际情况和自身特点的学习模式和学习方法。 1、以竞赛为载体，全面提高职工整体素养.运行利用学习班开展学习型班组创建活动。运行职工在“创争”活动中，坚持利用运行学习班时间,加强运行岗位专业知识培训，提高职工发现、推断和处理事故的能力。开展了优秀值班员竞赛活动，背画系统图竞赛，“百问不倒”安全及专业知识竞赛，小指标登优竞赛，反事故演习,考问讲解,技术问答，技术讲课等行之有效的形式和活动，使活动见效很快，收效好。到 10 月底，现场培训完成技术问答 1582人次，技术讲课 716 班次，操作表演 1998 人次，考问讲解3343 人次，反事故演习 1183 次，事故预想 18703 篇，组织全公司性反事故演习 3 次.电气专业开展得万次操作无差错竞赛活动中,王缨以 21392 次操作无差错成为纪录保持者。公司工会和发电部在运行人员中组织开展了“争当优秀值班员"活动中，对成绩突出的 61 名运行优秀值班员进行了表彰奖励。 同时，举办了财会人员业务培训，举办了财会人员业务技能比武活动，分别由公司财务部代表队、华元公司代...
