班级才艺展示策划方案一 、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道,挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素养.大赛主题：展自信风貌,为青春添彩二、宣传工作：1。在活动即将开始报名时，先进行一定的宣传.2.可以让文艺委员宣传，各班文艺委员向本班学生讲解竞赛的内容和要求，让所在班级详细了解活动的情况和及时报名参加。3。由宣传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片,用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。三、活动内容（一）表演展示项目展示项目初步设定为 6 项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示1 、声乐类：独唱、合唱、重唱 2、器乐类:独奏、合奏3、舞蹈类：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞,单、双人舞等等形式不限(服装自备）4、语言类:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等等。5、武术、健美操6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素养教育思想和课程方案要求的项目。注：以上音乐伴奏自备，各班选出活动主持人一名（二）书法及绘画展示项目：美术书法展示设定了 2 个项目，各班选定代表参加各个项目。项目一:现场硬笔书法竞赛。（书写内容不宜过长）项目二：现场主题绘画竞赛.(绘画内容：根据自己擅长的）四、活动要求：（一）表演展示项目1、以班级为单位，要求每位同学都要参加至少一项活动.2、各班必须高度重视对参加节目质量的训练，可以邀请所在班级的音乐老师、体育老师或其他任课老师进行辅导。3、节目要求内容健康向上,各班才艺展示不超过 5 分钟4、各班本周 将节目上交，再呈德育处审查。（二）：美术书法项目：1、参赛作品符合相关要求。2、各班宣传委员提前把主题绘画的名单交给美术老师。五、竞赛时间：2024 年 9 月 日地点：班级内 形式:采纳晚会的形式，开场和节目由班级主持人报幕，出场顺序是在将要活动的前一天,根据学生展示作品老师制定节目顺序,并列出节目单。评比方式: 校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后，根据其演出的综合表现给予评价。总体活动流程：1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。活动正式！2、才艺展示3、游戏环节4、评比5、主持人宣布最优秀选手及...
