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生产安全常识与员工应知应会DOC

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安全基本常识与员工应知应会一、生产安全常识1、我国的安全生产工作方针是什么?答:安全第一,预防为主,综合治理。2、安全生产的核心内容是什么?答:改善劳动条件,保护劳动者在生产过程中的安全和健康。3、什么是安全生产的“三级安全教育”?答:指安全生产的入厂教育、车间(科)教育、班组(岗位)教育。4、安全生产“三同时”是什么?答:是指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目(统称建设项目)的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。5、处理安全生产事故的“四不放过”原则的内容是什么?答:原则即事故原因没有查清不放过、广阔员工没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过、责任者没有受到处罚不放过.6、什么是安全生产工作所说的“三违行为"?答:“三违”行为是指安全生产工作禁令禁止的“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律”的现象。(1)违章指挥:安排或指挥职工违反国家有关安全的法律、法规、规章制度、企业安全管理制度或操作规程进行作业的行为。(2)违章操作:不遵守规章制度,冒险进行操作的行为。(3)违反劳动纪律:指劳动者在劳动中违反的劳动规则和劳动秩序违反用人单位制定的法律规范和约束劳动者劳动及相关行为.对“三违”现象的认识: (1)一切安全意外都是可以避开的.“三违”现象在工业生产过程中的发生不是特定的、必须的。以人为主体的不法律规范行为自然是可以避开的。(2)“三违"行为是可以“校正”的。严格管理、严格训练,因为不法律规范、不熟悉、不清楚的环节出现的“三违”随技能、素养的提高,可以逐步得到纠正。 (3)反“三违”应以事前控制为主。对职工可能出现的“三违”、情绪的变化、生理节律的变化,应实行措施加以事前控制,要改变以往把反“三违”工作重心摆在事后处理的做法。 (4)堵漏补缺。有针对性的工作,是减少“三违"的有效手段.针对各种“三违”加强班前、班中提醒;组织专门人员督查;星期天管理人员必须到位;夜班后程检查,“一班三查”注意全过程,适时、适度对各工种予以抽查等。 (5)对已发生的“三违”,要处理一点,教育一片。将每月“三违”的人员、经过、处理结果编成反“三违"简报,作为每月初安全活动的“学习内容",可警醒大部分人。 “三违”的性质分析: (1)习惯性“三违":这是指在生产工作实践中,长期或一段时间形成的一种行为定式,因为对规程、规章制度的规定没有理解或片面理解,对自身行为的可能危害性意识不到或意识不足,而习以...

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