电子信息工程实习报告一 一、生产实习的目的 生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培育学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。 仔细抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素养和思想素养的重要环节. 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培育学生理论联系实际、从实际出发分析问题、讨论问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化. 4、培育学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风. 二、生产实习的要求 1、了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统软硬件的工作原理，结构，安装,及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2、了解服务器、交换机、、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。 3、了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4、通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的进展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况. 三、生产实习企业情况介绍 1、邯郸钢铁股份有限公司 邯郸钢铁集团有限责任公司简称邯钢位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。 邯钢自 1958 年建厂投产以来，历经近半个世纪的艰苦创业，已从一个名不见经传的地方中小企业,进展成为总资产、销售收入双双超过 300 亿元，年产钢达 800 万吨的现代化钢铁企业集团。 20 世纪 90 年代，邯钢在经济体制转轨过程中，主动推墙入海、走向市场，通过创立并不断深化以模拟市场核算，实行成本否决为核心的经营机制，制造了显着的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的成功典范，被国务院树立为全国学习的榜样,誉为全国工业战线上的一面红旗. 公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业金马奖和全国文明单位等称号。 21 世纪以来，邯钢创新进展,再铸辉煌。 250 万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸...
