泾川县职业中等专业学校电子电器应用与维修专业建设方案为了积极推动职教办学模式和人才培育模式的改革，增强办学活力，提高人才培育的适应性，把本校的电子电器应用与维修专业建设成“办学理念超前，培育目标明确，改革思路清楚，师资队伍精良,设备设施先进，教学质量一流”的精品专业，在全省中等职业教育专业建设和人才培育工作中起到示范作用,遵照《国务院关于大力推动职业教育改革与进展的决定》和甘肃省职业教育工作会议的精神，根据培育创新性、科学性、可操作性的原则，特制定本方案。一、电子电器应用与维修专业建设的背景电子电器行业一般可分为白色家电、黑色家电、办公自动化设备三大部分。白色家电包括电冰箱、空调器、洗衣机、电风扇、冷冻箱、微波炉、吸尘器和电饭锅等；黑色家电包括电视机、组合音响、汽车音响、录放像机、摄像机、收录机、激光唱机(CD 机）、激光视盘机(VCD，DVD 等)；办公自动化设备包括复印机、打印机、微机、传真机、速印、电话机、手机等。电子电器行业在我国起步时间较晚,但却是具有进展速度最快，应用新技术最多，产品使用范围最广，影响老百姓生活最深特点的一个新兴行业.现在每年生产的电冰箱、电视机、空调器、PC机、手机等几十种电子电器产品，多则超过千万台，少则有百万台，这些产品 90%均在国内销售。随着我国总体进入小康社会，以及近年来电子电器产品下乡和以旧换新等活动的开展 ,现在每个家庭所使用到的电子电器产品少则几种，多则几十种，无论在办公室还是在家里，无论是学习还是工作，无论是出差还是旅游，人们生活中每天都离不开各式各样的电子电器产品.快速进展的电子电器行业亟需大量技术人才，特别是生产一线的技术工人；由于许多电器使用年限比较短，质量又比较差，大量电器已经进入维修的高峰期,迫切需要一大批维护维修的专业人员。目前我市电子电器行业的生产人员与维修人员中，大多数没有经过正规学习与培训，员工素养比较差,迫切需要进行培训提高。鲜亮的产业结构特色与旺盛的人才需求，为我校电子电器应用与维修专业建设奠定了坚实基础，同时也对电子电器应用与维修专业建设提出了更高的要求.泾川县职教中心是一所国家级重点中等职业学校，现有在校生近 2000 多人。本校的电子电器应用与维修专业创办于 2024 年，凭借电子电器生产企业与维修企业快速进展的东风，主动接轨企业，使自身不断进展壮大，毕业生成为企业争抢的香饽饽。同时，以本专业为依托,开展多个工种的社会培...
