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体育教育专业 小学女生体育素质发展敏感期及其教学策略研究

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1小学女生身体素质发展敏感期及其体育教学策略研究摘 要本文采用文献资料法、理论分析法等方法论述了小学女生身体素质发展敏感期及其相对应的教学策略,研究发现在小学年龄阶段出现速度、柔韧、力量、耐力、灵敏素质的敏感时期,如果能够把握住这一时期并且能够合理安排这一阶段的身体素质发展训练,并且能够抓住男女生之间存在的性别差异进行体育教学,可能会对孩子身体素质的发展产生影响,达到一种事半功倍的效果。希望本文研究内容对广大小学体育教师在发展小学女生身体素质方面有所裨益。【关键词】 小学女生;身体素质;敏感期;关键期Research on the development of physical quality 2of primary school girls and the content of physical educationAbstractThis paper discusses the sensitive period of physical quality development of primary school girls and its relative teaching content by means of literature review and theoretical analysis. it finds that in the sensitive period of speed, flexibility, strength, endurance and sensitive quality in the age of primary school, if we can grasp this period and can rationally arrange the physical quality development training, and can grasp the gender differences between boys and girls, it may have an impact on the development of the physical quality of children, and achieve a multiplier effect. It is hoped that this study will benefit the majority of primary school physical education teachers in the development of the physical quality of female students.【Key words】 Primary school girls;Physical quality ;Sensitive period ;Critical period目 录前 言..................................................................431.前人研究成果概述........................................................42.小学女生身体素质发展的敏感期及其重要性..................................42.1 身体素质发展敏感期的内涵.............................................42.2 小学女生身体素质敏感期的重要价值.....................................52.3 小学...

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