摘 要著 名 教 育 家 苏 霍 姆 林 斯 基 说 ： “ 最 完 备 的 教育 是 学 校 与 家 庭 相 结 合
” 这 句 话 强 调 了 家 校合 作 的 重 要 性
随 着 互 联 网 和 通 讯 技 术 的 普 及以 及 在 教 育 信 息 化 、 协 同 教 育 理 念 和 国 家 的 政策 环 境 下 ， 迫 切 需 要 适 应 新 时 代 发 展 的 家 校 沟通 工 具
学 校 作 为 教 育 的 主 要 实 施 者 之 一 ， 老师 要 善 于 与 家 长 的 沟 通 ， 进 行 有 效 的 家 校 联 系形 成 家 校 合 作 ， 互 通 有 无 ， 共 同 促 进 学 生 健 康成 长
家 校 情 缘 APP 通 过Android 开发环境搭建、安装Eclipse ADT Plugin插件安装、Android SDK 、 更新Adroid SDK 、配置Android 模拟器等一些列开发， 实 现了 客 户 端 + 点 端 的 服 务 器 ， 管 理 员 和 教 师 做 为 系统 管 理 员 ， 教 师 和 学 生 家 长 为 用 户
主 要 功 能包 括 注 册 、 管 理 员 审 核 、 公 告 推 送 信 息 汇 报 、学 生 个 人 信 息 查 询 、 在 线 交 流 、 信 息 记 录 等
论 文 第 一 章 主 要 描 述 的 是 课 题 开 发 的 时 代 背景 、 目 的 以 及 意 义 ， 还 有 对 项 目 需 求 的 简 单 概述
第 二 章 包 括APP 开 发 分 析 ， 主 要 围 绕 产 品 开发 可 行 性 分 析 、 性 能 需 求 分 析 、 功 能 需 求 分 析和 非 功 能 性 需 求 分 析
第 三 章 讲 述 产 品 的 开 发流 程 ： 开 发 环 境 搭 建 、 系 统
