福建老师招聘考试面试之说课与讲课的区别 很多学生无法区分说课与讲课，所以复习起来有很大难度。为帮助考生更好的复习，特此介绍下说课与讲课的区别，希望对您有所帮助。一、内涵不同说课就是让老师以语言为主要表述工具，在备课的基础上,面对同行、领导和专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。换句话说,说课就是说说一篇课文（或一节课、一个单元)该教什么、怎样教和为什么要这样教.可见，说课是对课程的理解、备课的解说、上课的反思.讲课，也叫情景模拟,它是在有限时间内,老师通过语言、形体语言和各教学技能与组形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是老师的综合能力。二、目的不同讲课的目的是将书本知识转化为学生知识，进而培育能力，进行思想教育,也就是使学生会学；说课的目的则是向听者介绍一节课的教学设想，使听者听懂.常规课堂教学是循序渐进的,达到教学目标是最终目的.老师讲课的好坏，不是单独的 10 分钟，或者一二节课来评判的，而是通过长期的时间来实现的。如做学生思想工作、端正学生的学习态度、传授学生学习方法等等,都是一种“磨刀不误砍柴"的铺垫。而试讲是以教学内容与环境为展示的载体,不能脱离教学环节，不能影响教学任务，必须达到教学效果，但最终的目的是表现出自己拥有成为一名优秀老师的潜力，尽量利用有限的时间把自己最优秀的一面展示，让评委人员赏识，并最终录用你。三、内容不同面试时，评委人员可以中途打断你的试讲,尤其是在认为你水平不行的情况下，这种打断会来得更快。在试讲中，展示自己才华的时间是非常短暂的，这个时间值是不确实的，有长有短，有时仅仅为几分钟,或者不经意间的动作或眼神.应聘者要让评委能仔细听你继续讲下去，继续保留一种期待,甚至听出兴趣，你必须在每一时间段都高质量地延续自己的才华。要充分展示自己的教学才华。此外，教学内容的安排不能贪大求全，尤其是试讲说课，不能坚持将每个相关知识点的来龙去脉都讲清楚，要学会截取一个相对独立的侧面。四、讲授对象不同讲课的对象是学生，通过和学生面对面地沟通与合作,是建立在一种彼此信任和尊重的情境下，当然，大部分情况下这种情景是模拟出来的。也就是说我们是无生授课.而说课的对象是领导、同行或专家、评委。对于说课者来说是一种威压.五、方法不同讲课是老师与学生的双边活动，在老师的引导...
