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福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案3

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专业技术人员创新能力培育与提高(五)课程评估分项评估说明:请您根据课程学习结束后的感受,回答以下问题。1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化?无2。 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?通过课程的学习:一、利用信息技术中的计算机辅助教学,促进学生积极参加语文学习活动。二、利用网络,引导学生积极参加学习的过程,充分发挥学生的主体精神,着重培育学生语文学习的最基本方法,不断提高学生的语文综合能力。三、利用信息技术,提高学生综合实践能力。 下一步我将努力提高自己运用现代信息工具的能力,在现代信息环境下进行教学和科研的能力,即老师的整合能力.3。 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?首先,要树立现代化教育观念.老师应从传统意义上的知识传授者转变为学习的组织者和协调者,即对学生的多种学习活动进行指导、计划、组织、协调,注重培育学生自我学习及猎取信息和知识的能力. 其次,要有应用现代信息技术的能力。教育信息化的一个重要方面是利用计算机进行辅助教学,这就需要老师熟练掌握相关的电脑知识和有关的操作技能,了解和学习必需的软件,培育自己设计和制作课件的能力,做到能进行单机教学和网络教学。 再三,信息化需要每个人的参加。老师是学校教育教学的一个不可或缺的重要因素,教育信息化离不开广阔老师的积极参加,因为在如今的社会里,人人已经置身于信息化所覆盖的环境之中,从举手投足到待人接物,假如没有一些相关的信息技术知识和能力,恐怕会处处遭遇难堪。 最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。信息化本身就是一个长期的与时俱进的进展过程,每个人在接收、适应、应用信息化的工具时候也各有不同.课后测试假如您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看.观看课程测试成绩:88。57 分。 恭喜您顺利通过考试!单选题1。 以产业竞争结构分析为基础的是()。 √ A 早期战略管理理论B 竞争战略理论C 核心竞争力理论D 新战略管理理论正确答案: B2。 ()是指提供给顾客完整且具体功能的产品或服务,如生产的机器、顾客能使用的产品等。 √ A 产品创新B 流程创新C 独特性创新D 突破性创新正确答案: A3. ()提供一套产品进展、流造的方法或程序,如产品的制造流程、运销系统等。 √ A 产品创新B 流程创新C 独特性创新D 突破性创新正确答案: B4. ()是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善,功能的提供。 √ A ...

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