岳麓区新民小学首届科技节活动方案 为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素养，经讨论，决定举办新民小学首届科技节。一、指导思想 面对全体学生,营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参加科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。二、活动主题:体验 创新 成长三、活动口号：体验科技魅力,放飞科学梦想四、活动对象:3—6 年级学生五、活动时间：2024 年 10—11 月六、组织机构组 长：吴新华副组长：黄新桥组 员：全校老师七、活动项目 （1）动脑运动会-—空气动力车竞赛A、竞赛任务:设计并制作一部小车，利用大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气，作为动力，驱动一辆小车在地面上直线前进,测量小车行驶的直线距离.B、制作要求：1、空气动力车不在竞赛现场制作，学生自行制作好只带来参赛。2、空气动力车车轮不少于 3 个。制作材料不限、大小不限。空气动力车可以自制，也可以通过改装其它车辆获得，但不准使用专门的“套材成品"。3、空气动力车只能靠大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气，作为动力源,车上不能安装其他的动力源，比如电力、弹力等。C、竞赛规则：1、参赛前，在空气动力车上标明学校、参赛学生姓名，然后送到裁判处进行检录，合格后才能参加竞赛。2、竞赛选手在放置小车时前端不能过线,不能助推。3、以小车的起点到终点的直线距离长度计算成绩,精确到厘米。4、以模型的最前端为准,测量距离；如距离相同，以时间短者为胜.5、空气动力车竞赛过程不能够解体散架，如有零件脱落竞赛终止,散落零件处即为最终成绩。【注】：竞赛所使用的气球统一标准，未被吹大的气球尺寸如下图: (2）发明作品：每班限交学生发明作品 1—2 件，每件作品至少有一个创新点，并在标签上作出说明，每件作品请贴好标签并填写好作品简介，作品分班展示.大赛不收平面作品、美术作品、现成的套件作品以及配套的劳动、科技、科学课制作材料制作的作品等。（3）手工制作：以“桥梁"为主题，材料以绿色环保、废旧物品为主.要求作品美观精致,每件作品贴好标签并填写好作品简介.每班限交作品 3—5 件，不收现成的套件作品，（4）科学小论文：每班限送学生小论文 3 篇.内容可以是各类科技实践活动的观察日记、心得、调查报告；小发明设计方案.（5)科技实践活动成果：活动要求： 1．申报的科技实践活动应是青少年以团体（如：小组、...
