科研工作方案一、指导思想 以科学的进展观为指针，仔细贯彻落实上级有关部门工作计划，确立“科研兴教，科研兴校，科研强师"的理念，将扎实开展学校的科研工作作为强化学校管理、全面推动素养教育、全面提高教育质量的重要突破口，为实现学校进展规划上提出的“传承、探究、进展、育人、”的办学目标而制造条件。 二、工作目标 1、保持我校科研工作领先地位。 2、做好十三五我校承担的各级各类课题的启动工作。 三、具体措施 1、转变观念，将科研工作提到学校管理的重要议事日程上来要确立以人为本的管理理念,将深化开展教育科研作为提高老师的理论素养与业务素养的重要手段，将“科研兴校”的理念真正落到实处。学校领导要坚决破除“教学是硬任务，科研是软任务"，将教育科研视作装点学校门面的“花瓶”的陈腐观念，舍得力气真抓实干,将科研工作提到学校管理的重要议事日程上来抓,努力打开学校科研工作的新局面，全面提高办学效益. 2、组织落实,确保学校科研工作走上健康进展的轨道 为确保学校科研工作的正常开展，组织落实是关键。学校重新组建科研工作领导小组，由胡忠伟具体负责学校的日常科研管理工作。科研领导小组定期讨论工作，对学校科研工作中出现的倾向性问题进行具体的指导，对老师的科研成果及时做好评价与鉴定工作,对校内出现的较有价值的科研成果及时做好总结推广工作，使科研成果及时转化为提高教育教学质量的强大动力.学校领导要身先士卒，起表率作用,带头进行课题讨论，做教育科研的排头兵。 3、加强学习，用科研理论指导科研实践。 结合日常的业务学习与“十三五”师训工作，组织全体老师仔细学习教育理论与科研理论，不断提高老师的教育理论素养，同时，积极制造条件，邀请市区科研室的专家来校作科研辅导讲座，努力破除不少老师心目中存在的“科研神奇感”，为学校科研工作的正常开展制造有利条件。通过理论学习,引导老师用科研理论来指导自己的科研实践，避开科研工作的盲目性，少走弯路，多出成果。 4、联系实际，使科研工作成为学校工作的强大动力 要坚决屏弃那种“空对空"、“科研无非就是写写文章”之类的“纸上谈兵”式的不良风气，将科研与学校管理、教育教学工作的实际紧密结合起来，从学校管理、教育与教学工作的实践中发掘讨论课题，并用科研的思想与方法去探究、解决学校管理、教育与教学工作中的现实问题，真正做到科研课题源于学校教育实际，又服务于学校教育实际。 5、强化科研管理,确保学校工作...
