安徽矿业职业技术学院教案(章节备课)学时：章 节第一编 关注职业进展 规划职业生涯 第 1 课 职业及职业生涯进展知识点和分析方法通过运用讲授法，案例教学法使学生认识社会职业，关注自身的职业进展，了解职业生涯的基本概念和思路,明确大学生活与未来职业的关系。重点难点职业的意义、职业生涯规划与未来生活要求掌握内容1、职业及职业的意义 2、专业学习与职业 3、大学生活与职业生涯进展教授思路，采纳的教学方法和辅助手段,板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教授思路：用一则小故事带领大家进入职业和人生的思考，在讨论人生的价值中得出结论我们都需要一份职业，提前进行职业生涯规划对我们未来生活有着重要的作用。采纳的教学方法和辅助手段:讲授法、案例教学法重难点部分:用案例教学法引出本节的知识点:职业及职业的意义，用提问法和课堂讨论法来解决本课的难点问题：大学生活与职业生涯进展。板书设计：本章思考题和习题1、简述大学生活对职业生涯的影响。 2、谈谈职业对个体生活的意义。主要参考资料《学生职业进展与就业指导》程艺主编 安徽大学出版社出版。备 注安徽矿业职业技术学院 课时备课附页主要内容备注第一编 关注职业进展 规划职业生涯 一、组织教学（考勤、教学秩序） 二、课前绪论 三、讲授新课（案例导入)故事导入:富翁在海滨度假，见到一个垂钓的渔夫.富翁说，我告诉你如何成为富翁和享受生活的真谛。渔夫说，洗耳恭听。富翁说,首先，你需要借钱买条船出海打鱼，赚了钱雇几个帮手增加产量,这样才能增加利润。那之后呢?渔夫问.之后你可以买条大船，打更多的鱼，赚更多的钱。再之后呢？再买几条船，搞一个捕捞公司，再投资一家水产品加工厂。然后呢?然后把公司上市，用圈来的钱再去投资房地产,如此一来,你就会和我一样,成为亿万富翁了.成为亿万富翁之后呢？渔夫好像对这一结果没有足够的认识。富翁略加思考说,成为亿万富翁,你就可以像我一样到海滨度假，晒晒太阳，钓钓鱼,享受生活了。噢，原来如此。渔夫似有所悟，那你不认为，我现在的生活不就是你说的那些过程的结果吗？讨论：第一：你认为渔夫可以被称为职业吗?你对职业是如何理解的?第二:你认可渔夫最后说的话吗?你在追求一种什么样的人生?第三:大学期间做好职业生涯规划有何意义？讨论后，导入本课要讲述的重要问题：第一课 职业及职业生涯进展一、职业及职业的意义1、什么是职业职业是指人们为谋生和进展而从事的相对稳定、有经济...
