第二章 管理思想的进展一、教学要点1、中国传统管理思想的要点
2、管理思想与理论的演化与时代背景的关系
3、斯密的分工理论
4、巴贝奇的酬劳制度思想
5、泰罗的科学管理理论的基本思想
6、泰罗的科学管理理论的基本内容
7、法约尔的经营六职能
8、法约尔的管理五要素
9、法约尔的管理十四条原则
10、厄威克的管理理论的综合概念结构
11、梅奥的霍桑试验
12、人群关系学说的基本思想
13、马斯洛的需要层次理论
14、赫茨伯格的双因素理论
15、麦格雷戈的 X、Y 理论
16、洛尔施和莫尔斯的超 Y 理论
17、大内的 Z 理论
18、管理科学学派的主要特点
19、企业系统的六个基本要素
20、西蒙的决策理论的主要观点
21、新经济时代的基本特征
22、新经济时代企业管理的基本创新
二、习题练习(一)填充题1
中国传统的管理思想,分为宏观管理的________和微观管理的_________
中国历史上的“道”有多种含义,顺“道”中的“道”属于客观范畴,指的是____________
“重人”是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是_________,二是_________
法约尔认为,要经营好一个企业,不仅要改善生产现场的管理,而且应当注意改善有关企业经营的六个方面的职能:________、________、_________、__________、__________、_________
一个员工在任何活动中只应接受一位上级的命令,这就是法约尔提出的_____________原则
正式组织以_______为主要标准,非正式组织以________为主要标准
美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于 1959 年提出_____________理论
根据赫茨伯格的双因素理论,激励因素是以_________为中心的,而保健因素则与__________有关