《篮球传切配合》教案教材1，篮球的传切配合-—横切2，体能训练课型实践课班级初二年级5,6 班男生教学目标1，通过学习传切配合的技术，使 80%以上的学生初步掌握篮球横切的技术;通过体能训练，全面提高学生的身体素养
2,提高学生学习篮球的积极性,增强学生团结协作意识，培育学生的制造性和吃苦耐劳的品质
重点切入时的有效摆脱难点传球的准确性 流程时间内 容 与 过 程组 织 与 要 求练习负荷开始部分2分钟一、学生集合整队,报告出勤人数
二、师生问好，检查服装
三、宣布本次课程的任务和要求，安排见习生
组织队形：如图一一、组织队形图一二、要求：（一）集合队列迅速、整齐、宁静，精神饱满
（二）球有顺序地放到场外,以便上课使用
（三）见习生要了解课程的内容，参加力所能及的练习
小准备部分8分钟一、绕篮球场慢跑侧滑步练习;交叉步练习；侧身跑练习;后退步练习；脚尖走；脚跟走
组织队形：如图二二、行进间徒手操振臂运动；扩胸运动;体转运动；腹背运动；正侧压腿；膝绕环运动；腕关节踝关节运动
组织队形：同如图一目的：让学生 充分活动各关节，为课堂基本部分打下基础，避开运动受伤
一、组织队形图二要求:1，准备活动全面、充分
2，动作统一，听从指挥
中大基本部分30分钟一、学习篮球传切配合动作概念：传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合
动作要领：传球-摆脱-切入-接球-运球上篮组织队形：如图三、图四教学过程：1，老师示范,讲解横切的动作要领
2，练习无人防守的横切
3，练习有人消极防守的传切配合
4，学生示范练习
5，练习简单防守的传切配合
6,有能力的学生可以尝试纵切练习
重点:切入时的有效摆脱难点：传球的时机的准确把握学法指导：每个小组 8-10 人，小组长带领在两个篮球场进行练习
二、体能训练篮球全场传接球上篮方法:把学生分成四大组，每组 2球，两人从两端线开始传接球，到底
