第七小学综合实践活动课程实施情况汇报材料为全面贯彻落实教育部 2024 年 9 月颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》文件精神，我校积极开展各类综合实践活动课程，不断开发和积累课程资源,探究综合实践活动开展的方式、内容，经过不断努力，已形成了一定特色，现将我校情况汇报如下：一、健全管理制度，法律规范实施环节学校建立了以校长为组长，党支部书记和教务副校长为副组长的课程实施领导小组，对学校开展的综合实践活动制定计划，明确目标、确定主题，并制定完善的保障措施，由教务教研室、党群办公室、少先队负责具体细则的制定,由其他各部门、全体老师全力配合开展活动，保证活动有序、安全、高质量的开展
二、课程设置及实施情况我校将综合实践课程纳入学校正课，与心理健康课合并,每两周开展 1 课时活动，由于该课程没有教材,学校重点结合学校班队会,根据《纲要》要求结合总校“五色教育"要求，重点围绕价值体认、责任担当、问题解决、创意物化四个目标开展活动，基本能够保证每周有 1 课时的活动
课程主要内容及具体实施情况见下表：第七小学综合实践课程主要内容课程主题参加对象课程时间课程内容养成教育活动全校学生每学期开学第一周班会课重点学习社会主义核心价值观、中小学生守则,金昌市文明公约,培育学生价值体认
学雷锋活动全校学生每年 3 月重点开展雷锋精神,社区志愿服务活动，培育学生社会责任意识
爱国主义教育全校学生每年 4 月,国庆观看爱国主义影片，参观爱国主义教育基地，培育学生热爱祖国的情感
研学旅行五年级小记者团每年 6 月围绕家乡周围与社会优势资源联合开展调查讨论，考察活动，了解家乡人文、风俗历史
学农生产体验五年级每年 9 月带领学生参加周边万寿菊采摘、辣椒采摘等生产体验活动
植物种植活动全校学生每年四月底 5 月初以盆栽西红柿为主在学校开展植物种植活动，培育学生科学素养
游泳课五、六年级学生一学年每周四下
