第八课 网络安全要牢记教学目标：1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。 2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、掌握安全上网和使用手机的基本方法和自我防范意识，做一个健康阳光的小学生。教学重难点： 1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识，树立安全意识.2、掌握基本自我保护方法. 教学准备： 老师：制作有关网络诈骗的小故事、相关图片 PPT 课件。 学生：课前了解有关网络诈骗的情况。 教学过程:一、谈话导入 1、同学们,你们喜爱玩电脑吗？上过网的同学请举手。“你们平常上网都做些什么？” (学生沟通） 2、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏,聊天,看天气预报，看新闻,看小说，发邮件，听音乐，看电影， 购物等。网络给我们的学习和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活。但是你看选择 1：网络诈骗小视频选择 2：课件出示案例（沈阳市和平区居民张某没事上网，发现在外地上班的“儿子”恰巧也在线，便与“儿子”ＱＱ聊天。聊天中，“儿子”告诉自己遇到一个急事,急需３万元钱。牵挂儿子的张某也没细问,迅速来到银行，根据“儿子"提供的账号转账汇去了３万元。事后，张某给儿子打电话才知道，儿子的ＱＱ已被人盗走。有人冒用儿子和其聊天，设计了此次骗局。）师：瞧，假如不会科学、安全、合理的上网,网络同样会也给我们带来危害。3、明确任务小调查：有 QQ 号的请举手?哪位同学与陌生人聊过天呢？与陌生人聊天存在安全问题吗？在网络这个虚拟的世界里与人交往，我们要有足够的警惕性,要学会安全聊天,掌握有效的网络诈骗应对技巧，避开受到损害！这节课,让我们聊聊关于网络安全的那些事,做到：网络安全要牢记（板书课题）。二、拍案说法1、请大家看故事《小勇受骗》这个故事中,你知道小勇是如何受骗的吗?（ 学生沟通）同学们说的真好,我们应该吸取教训。许多成年人都被骗，更何况我们小学生呢？2、这样的类似例子可以说是不胜枚举，请大家再来看更多的网络诈骗的案例，了解这些骗子的伎俩,揭开这些骗子的画皮吧。课件展示案例 2课件展示案例 3课件展示案例 4课件展示案例 53、学习沟通揭骗局师:结合课本，你能说说刚才那些案例里骗子都使用了哪些诈骗方式吗？师生沟通：出示课件：（1)利用盗号和网络游戏交易进行诈骗。A、即时通讯,冒充亲朋好友向事主借钱。B、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。C、利用交友诈骗.(2）网络购物诈骗。...
