附件 2：中小学美术优质课评选活动教学质量评价表学校: 任课老师： 时间及地点：课题： 课型： 评 分 内 容项目内容与标准优良中差教学目标10 分符合课程标准及教材要求 ,执行和教学目标明确，知识范围适度，符合学生认知规律。10864教学内容10 分科学性、思想性统一，注重培育学生对艺术的感受能力、理解能力和审美能力。10864教学过程15 分安排合理、层次分明，重点、难点处理恰当、环节合理、紧凑，衔接自然流畅，将艺术教学寓思想品德教育之中。15131211教学方法20 分教学方式既灵活多样、又注重实效，贯彻启发式的教学原则，充分利用教学器材和现代化教学手段，注重对学生进行技能、技巧训练。20181612教学能力20 分能娴熟驾驭课堂，突出艺术课的特点，有较强的示范和理解艺术能力，教态自然大方，语言准确、简练、生动、流畅，讲普通话，板书法律规范。20181612教学效果15 分充分调动学生的学习积极性,学生思维、课堂气氛活跃，艺术知识、技能和素养和谐进展，圆满完成教学任务。1513118教学创新5 分具有先进的教育思想、制造性的教学方法,手段新颖有创意。5432教案设计5 分教案设计合理周全、法律规范，切合实际。5432评价及建议总分评课人员组长签字 说明：90—-100 分为优秀，80-89 分为良好，60-79 分为合格，59 分以下为不合格。
