职业学校奖励性绩效工资考核方案一、指导思想为深化贯彻落实科学进展观,全面贯彻落实国家教育方针,建立科学、法律规范的绩效考核制度,完善学校管理机制,充分发挥绩效工资的激励作用,引导广阔教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项教育教学目标、工作、任务,提高老师队伍的整体素养,促进学校师资队伍建设和教育教学事业的科学进展。根据国家和省市各级政府及主管部门文 件 精 神 , 根 据 《 我 市 非 义 务 教 育 阶 段 单 位 教 职 工 绩 效 工 资 实 施 方 案 》 ( 教 体 字【2024】136 号)文件精神,结合我校教育教学实际,制定我校教职工绩效工资分配实施方案。二、绩效考核对象和原则绩效考核对象为国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的非义务教育阶段学校在编在岗工作人员。实施绩效考核工作应遵循以下基本原则:1、坚持“尊重规律,以人为本,以德为先,注重实绩,激励先进,促进进展”的原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,重点向一线老师、骨干老师、工作付出和做出突出成绩的老师倾斜。统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的考核分配关系,科学安排,构建符合我校实际的考核分配激励机制。2、坚持“客观公正,简便易行”的原则。整个工作全过程实行阳光操作,考核方案经学校教代会讨论通过后实施,确保老师有知情权、参加权和监督权。三、绩效工资分配办法(一)、每学期有一个月的绩效工资按在岗人员平均发放,其余五个月按绩效考核发放。(二)、全校绩效工资设:班主任津贴、超课时和加班值班津贴、教育教学管理优质服务奖、考勤津贴、工作量津贴、教育教学过程管理津贴、奖励性津贴。1、班主任津贴:根据省 86(40 号)文件规定,班主任享受岗位津贴,不另计算工作量。班主任津贴发放标准为每月 150 元,按标准班 50 人为基数,以学期初缴费人数和当月管理人数为准,按如下五项进行考核并计算,班主任津贴=(积分和/100)×150 元. ⑴、班级百分考核占 20 分,得分=(班级百分/100)×20 分;⑵、班级人数占 40 分,得分=(实有人数/50)×40 分;⑶、班主任到位得分占 20 分,得分=(实到位次数/应到位次数)×10 分;⑷、学生巩固率得分占 20 分,得分=(当月人数/上月人数)×20 分;⑸、发生安全事故,酌情扣分;班主任津贴一月一总结,一公布;按学期发放。班主任请假要找代理班主任,代理班主任以代理天数领取津贴(因工作需要,新...