目 录摘 要....................................................................................................................IAbstract.....................................................................................................................II引 言...................................................................................................................11 第一学段看图写话教学概述................................................................................21.1 看图写话的定义...........................................................................................21.2 看图写话的类型及特点...............................................................................21.3 看图写话教学基本要求...............................................................................32 第一学段看图写话教学中存在问题及原因........................................................52.1 看图写话教学中存在的问题.......................................................................52.1.1 看图写话教学安排不合理..................................................................52.1.2 看图写话教学方法单一......................................................................52.1.3 对作品评价反馈不及时......................................................................62.2 看图写话教学存在问题的原因...................................................................62.2.1 教师没有制定长远的教学计划..........................................................72.2.2 教师没有注重挖掘教材资源..............................................................72.2.3 教师不注重教学总结和反思..............................................................73 第一学段看图写话的改进策略............................................................................83.1 明确教学目标改进策略...............................................................................83.2 重视写作评价多元化多样化.......................................................................83.3 提高...
