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教育学专业第一学段语文教学小学生自主学习能力培养研究

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目 录摘 要........................................................................................................................IAbstract.....................................................................................................................II引 言.......................................................................................................................11.自主学习概述........................................................................................................31.1 自主学习的界定.................................................................................................31.2 新课标对自主学习的要求.................................................................................31.3 第一学段语文自主学习的特点.........................................................................41.3.1 独立性..............................................................................................................41.3.2 实践性..............................................................................................................41.3.3 自主性..............................................................................................................51.4 第一学段语文自主学习的意义.........................................................................52 第一学段语文教学小学生自主学习存在的问题................................................62.1 缺乏自主学习的意识.........................................................................................62.2 缺乏自主学习的动力.........................................................................................62.3 缺乏自主学习的方法.........................................................................................72.4 缺乏自主学习的情景.........................................................................................72.5 缺乏对自主学习的指导.....................................................................................82.6 缺乏对自主学习的评价.......

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