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教育学专业第一学段语文教学中学生看图写话能力培养研究

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目 录摘 要........................................................................................................................IAbstract.....................................................................................................................II引 言.......................................................................................................................11 第一学段看图写话教学概述................................................................................41.1 看图写话教学的概念...................................................................................41.2 看图写话教学的意义...................................................................................41.2.1 培养学生的书面语言表达能力和口语交际能力..............................51.2.2 有助于启发学生的想象力..................................................................51.2.3 有助于培养学生的观察能力..............................................................61.2.4 有助于学生形成良好的习作习惯......................................................61.3 看图写话的特点...........................................................................................71.3.1 形象性和直观性..................................................................................71.3.2 实践性和创造性..................................................................................71.4 “新课标”对于看图写话的要求.................................................................72 第一学段看图写话教学存在的问题....................................................................82.1 教师对看图写话重视程度不够...................................................................82.2 教学形式单一...............................................................................................82.3 教学引导不到位...........................................................................................92.4 缺乏过程掌控..........................................................................

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