“节约用纸 从我做起”主题活动方案 桃源小学 三（4)班一、活动目标：1、认识生活中的纸，知道纸的用途
2、运用小组合作的方式，进行对纸的探究活动，从而培育学生的实践精神和创新能力
3、初步了解造纸的过程，意识到保护森林资源、节约用纸的重要性
从而对学生进行节纸教育，培育学生节约用纸的习惯,掌握节约用纸的方法
二、活动准备：让学生在活动前收集有关纸的资料和信息
三、活动过程：中队长讲话:队员们,这学期我们把爱惜纸张，节约纸张作为班级特色文化，在活动中大家都积极行动起来，通过多种途径找资料，共同学习、讨论,了解纸的知识，纸与我们人类的关系，节约纸张的方法，今日我们在这里进行“节约用纸 从我做起”的中队主题会,把我们的学习活动情况作一个沟通和汇报
（一）各小组汇报自己讨论纸张的成果
第一组组长：纸的生产情况
做纸时要用到破布、树皮、旧鱼网等等东西
纸是东汉时期蔡伦发明的，离现在已经有 1898 年了
一是将砍伐来的植物，比如麻类植物,用水浸泡，剥其皮,再用刀剁碎,放在锅里煮，待晾凉后再行浸泡、脚踩，用棍棒搅拌，使其纤维变碎、变细
二是掺入辅料，制成纸浆
三是用抄纸器（竹帘之类）进行抄捞、晾干,即可制成为纸
想不到简简单单的一张纸要经过这么多的工序来制作
而一张纸的诞生远不止我们看到的这些过程
(课件演示古代造纸过程)第二组组长：纸给人们带来的方便
我们的生活中处处离不开纸
很多人肯定会立即想到写字、画画……其实在很多地方用到纸
大家知道纸有多少种类吗，一齐看看吧：学生上台答：书写用纸
试卷、记事本、日记本、笔记本、便条本、印刷用纸
书本、画册、说明书、地图、日历、报纸、海报、传单、生活用纸:餐巾纸、桌布纸
很多的商品都是用纸做的
现代生活离不开纸，纸的种类可真多
第三组组长：纸给人们带来的麻烦
乱丢乱扔，影响环境卫生
第四组组长:各种纸的特点和用途
① 耐热纸，抗高温；炼钢
