《薪酬管理》课程标准适用专业：人力资源管理 课程代码： 学 制：3 年 学 时：46 学 分： 开设时间:第 4 学期一、课程定位《薪酬管理》薪酬管理是人力资源管理专业的一门专业核心课,不仅具有一定的理论性和政策性，而且具有很强的实践性
该课程帮助学生认识绩薪酬管理的基本规律，了解薪酬管理的基本过程,系统地掌握薪酬管理的基本方法，运用薪酬管理的技术解决企业人力资源管理中的问题，达到合理发放员工薪酬，充分保障员工福利，调动员工的积极性，提高企业整体效益，为企业人力资源职能的发挥奠定基础的目的
二、课程教学目标（一） 课程能力目标 1、 信息收集与整理能力：能采集薪酬调整需要的信息
2、 分析与评价能力:能对有关工资指标进行统计分析;能对薪酬状况进行诊断
3、 设计、操作能力：能对工资进行核算；能统计核算企业各种社会保险费；能够建立工资、保险以及福利台账能为企业设计出科学合理的薪酬福利制度;发放薪酬福利；办理社会保障
4、 自学能力：具备相关学科的自学能力
（二） 课程知识目标1、 掌握薪酬及其管理的含义和特点2、 掌握薪酬管理基本程序的知识3、 掌握薪酬调整需测算的指标4、 掌握工资形式的内容和种类、工资支付的有关规定、工资统计指标的种类5、 掌握社会保险的基本内容6、 掌握员工福利的概念和种类（三） 课程素养目标1、 运用一切有效手段激发学生的求知欲,培育学生的动手习惯、制造性和探究精神
2、 培育学生以人为本、热爱人力资源管理工作的职业道德和专业精神
3、 培育学生对时事政策、法律法规自觉关注与熟悉的意识
三、课程教学内容与建议学时序号学 习 情境情景描述参 考学时1薪 酬 管理薪酬及薪酬的相关概念薪酬的构成、功能薪酬管理的基本概念、内容、薪酬管理的基本程序工资形式的内容和种类、工资支付的有关规定、工资统计指标的种类活动 1：收集企业薪酬制度、分析其薪酬策略、建立工资台账
