五年级人美版美术《创造绿色生活》教案教学目标：1 知识目标：了解低碳、环保、绿色生活的相关知识
并结合造型表现的方法大胆创作绿色文明宣传画作品
2 能力目标：通过对文明行为和绿色生活等知识的调查、分析
结合课堂学习中观察与体验、思考与讨论等学习过程
最终掌握和谐社会的核心理念
3、情感目标：认识低碳环保的重要性，感受社会主义价值观倡导下文明、和谐对人们生活意识的改变
激发学生对家乡美好生态环境的追求和向往，培养学生热爱生活的积极理念与情感
教学重难点：重点：运用造型表现等多种形式，表现低碳、环保、文明、和谐的广告宣传作品
难点：思考并体会低碳、环保对人类生活的影响，以及如何运用造型方法大胆表现这一主题
教学过程：一■创设情景：师：今天老师要给大家介绍一颗美丽的星球，它是世间万物赖以生存的栖息地，是宇宙的奇迹，生命的摇篮
生：地球（齐答）（这里出示地球动态 PPT，为学生营造一个日夜交替地球循环的情景，给予学生视觉上的震撼）师：对，早在 46 亿年前，地球就已经形成，它每天日夜交替、循环反复，给人类提供空间和资源，让大家可以在这里生息繁衍，现在让我们一起感受下它的美丽
（播放自然界的短片）（播放 1 分 30 秒的地球与自然的视频，让学生感悟地球的伟大与美丽）二感悟认知：师：地球如此伟大和美丽，可它却遭受着各种侵蚀和破坏
首先是生命的三大要素空气，水源，土地
（播放相关污染的图片）大家看本来蓝色的天空被工厂的废气和汽车的尾气染成了灰色，清澈的水流也因为随意的排放污染成了异样的色彩，这些死鱼也让我们触目惊心
还有这些土地，还能长出绿草么
（先出示生命三大要素空气，水源，土壤受到的污染图片，与上个环节美丽地球形成巨大对比，为下个环节做铺垫）师：同学们，除了这些，你们知道还有哪些因素正危害着我们的地球呢
（生讨论并发言）师：同学了解的还真不少，（播放其他危害地球的图片）看，这
