《欢乐汉语》第十一课《我们班》教案一．教学对象和教材零基础初中班 《欢乐汉语教材（第三单元）》二．教学目的和要求1．掌握生词“ 我们、班、男、女、学生”，及十一到九十九的数字。2．掌握句式“我们班有二十五个（男/女）学生。”3．学会写汉字“男、女、学、生”。4．交际话题：谈论班级人数及性别。三．教学重点和难点1.教学重点：使学生了解课本生词的含义及其常用搭配；掌握本课重点句型运用的情景以及句型的替换。2.教学难点：数字十到九十九的规律；“男、女、学、生”的笔顺写法及关于班级人数的交际话题。四．辅助教学手段关于男、女、学生等的图片、生词卡、游戏道具、PPT 等。五．课时安排本课分为两课时。每课时 45’左右。第一课时主要检查预复习情况，讲解数字规律，进行练习，归纳小结并布置作业。第二课时主要检查预复习情况，巩固数字规律，讲解生词及句型，练习简单对话，做练习并熟悉要求的汉字笔画顺序，归纳小结并布置作业。六．教学过程（一）第一课时<一>导入部分（5’—6’）1. 点名检查出勤情况。2. 通过抽查点读法复习上一课生词，PPT2。3. 利用课程表，通过老师与学生对话、学生与学生对话的形式复习上一课句子,PPT3。争取在教学一开始就让每位同学张嘴说，仔细听，融入学习中。<二>正式部分（30’—35’）1．集体鼓舞后开始新课教学，展示 数字“1-9”进行抽查复习，PPT4。由 10 去掉0 变成 11，从而引出十以上的数字，PPT5。展示 PPT，带读并请同学领读，纠正发音。2．由 11 的后面一个 1 变成 2 引出十二，展示一般规律，PPT6、7。带读并请同学读，纠正发音。3．展示“11-19”的阿拉伯数字、汉字及拼音，PPT8。带读并请同学读，纠正发音。4．展示“20-29”的阿拉伯数字、汉字及拼音，PPT9。带读并请同学读，纠正发音。5．整理如 PPT10 的表格，进行反复多重的练习。<三>结束部分(7’—8’) 1.游戏复习，进行“数字接龙”游戏：全班同学进行数字接龙的游戏，从 1 接到99，保证每个人都能掌握规律。2.简单归纳上课内容，表扬鼓舞学生，布置作业为回家数数给爸妈听。(二)第二课时<一>导入部分（10’—15’）1.点名检查出勤情况。2.用老师与学生对话的方式复习前面几个单元的句型，同时将数字卡（汉字/拼音）发给同学。3.通过“快速报名”的游戏复习 11-99 的数字，即老师念数字，拿到对应字卡的同学快速到老师身边报道，分两组，哪组先到者多，即获胜，并去掉拼音及阿拉伯数字，全体看...
