2024 元宵节活动策划关于元宵节活动策划关于元宵节活动策划 1 元宵节前一天 学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加) 学校楼下(最好是临街道路旁) 做灯笼、猜灯谜、得嘉奖 1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和欢乐，并通过收集元宵节的资料，培育其收集信息、处理信息的实力。 2、提高学生们的动手实践实力、增加团队凝合力、激发孩子们的写作热忱。 3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。 1、前期打算 1.1 上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评比，各班上交的比例不少于 60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生嘉奖 10 元和仕币，前台做好新生登记工作。 1.2 各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。 1.3 各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节欢乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。 2、人员分工 2.1 收集 300 条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ) 2.2 制作“和合教化庆元宵猜灯谜”条幅，制作 3-5 块展板(负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ) 2.3 打算铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ 时间节点：ⅹⅹⅹ) 2.4 场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：活动起先一个小时) 2.5 主持人(负责人：ⅹⅹⅹ) 2.6 活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ) 新生登记表 2 张、压岁钱 20 张或其它实惠嘉奖券等。 3、活动期间 3.1 全部灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避开乱撕、多撕。 3.2 兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品 150 份，和仕币 200 元) 3.3 照相：ⅹⅹⅹ 3.4 总协调：ⅹⅹⅹ(负责活动前期全部工作到位) 4、活动总结 各老师书面总结一份并共享。 5、附灯谜一份、主持稿一份。关于元宵节活动策划 2 一、活动目标 1、主动参加沟通、探讨等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2、对元宵节庆祝活动充溢期盼，共同营造节日氛围。 3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。 二、活动打算 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 三、活动过程 1、观赏照片展板，激发共同布置节日...
