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6S管理实战经典案例

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学习课程:6S 管理实战单选题1.好的标识和坏的标识效果完全不同,标识要做到清楚明了必须注意( ) 回答:正确1.A 考虑标识位置与方向的合理性 2.B 公司应统一(定点、定量)标识 3.C 充分利用各种表示方法 4.D 以上都包括 2.管理体系的正常运作需要什么条件作为保证( ) 回答:正确1.A 良好的品质文化 2.B 人的能力 3.C A 和 B 都正确 4.D A 和 B 都不正确 3.员工的能力和素养同样对工作效果影响很大,员工的素养主要包括( ) 回答:正确1.A 知识技能 2.B 工作态度 3.C 责任心 4.D 以上都包括 4.企业的 6S 管理要获得预期的效果,首先要有一个良好的、全方位的过程控制,对于部门来说要做到( ) 回答:错误1.A 成立 6S 推行小组 2.B 进行部门部的宣传教育 3.C A 和 B 都正确 4.D A 和 B 都不正确 5.在整理的过程中,红牌作战的目的与主要任务是( ) 回答:正确1.A 寻找工作中的失误 2.B 寻找工作场所中可以改善之处 3.C 寻找更高效率的工作方法 4.D 寻找更合适的工作场所 6.部门应当为自身设置一些阶段性的、具体的目标,以下哪一个目标符合这一要求( ) 回答:正确1.A “告辞昨日,挑战自我,塑造华丽新形象” 2.B “第四个月部门考评 90 分以上” 3.C “规现场、现物,提升人的品质” 4.D “改变设备、改变人、改变环境,最终达成企业体质的根本革新” 7.打造傻瓜现场的理念要求现场管理做到( ) 回答:正确1.A 简单化、傻瓜化 2.B 程序化、标准化、规化 3.C 形象化、图形化 4.D 以上都不正确 8.6S 管理的推行应当以下面哪一项为主体( ) 回答:正确1.A 企业整体 2.B 员工 3.C 中层管理 4.D 企业老总 9.企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明与教育( ) 回答:正确1.A 邀请专家或老师讲课 2.B 利用晨会的时间 3.C 利用宣传栏、板报等形式 4.D 以上都包括 10.在 6S 管理中,红色代表( ) 回答:正确1.A 警告、危险、不合格或不良 2.B 喜庆、恭喜 3.C 重要、突出 4.D 上都包括 11.我国企业与推行 6S 管理的日本企业相比存在不小的差距,其原因是( ) 回答:正确1.A 定位不同2.B 方法差异 3.C A 和 B 都正确 4.D A 和 B 都不正确 12. SO 9000 是一个品质管理体系,拥有三级文字化的资料,分别是( ) 回答:正确1.A 定点照片、质量手册、红牌记录 2.B 质量手册、红牌记录、改进标准 3.C 质量手册、标...

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